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    【题目】有一台热水器，内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝；已知 R1=88Ω， R2= 22Ω，

    （1）如何控制S1和S2，使热水器处于高温档；

    （2）在低温档正常工作7min，热水器中水的温度升高了20℃，不计热量损失的情况下，计算热水器内水的质量。[]

    【答案】（1）Sl闭合，S2接a时；（2）2.2kg。

    【解析】

    (1)由可知，电阻越小，功率越大；当闭合开关S1，并将S2拨至位置a时，R1和R2并联接入电路，此时电路中的总电阻最小，功率最大，热水器处于高温档；

    (2)由可知，当断开S1，并将S2拨至位置b时，R1和R2串联接入电路，热水器处于低温档，此时电路中的总电阻

    ；

    电路消耗的功率

    ，

    电流产生的热量

    ，

    不计热量损失的情况下，水吸收的热量

    ，

    由得出水的质量

    。

    答：(1)当闭合开关S1，并将S2拨至位置a时，热水器处于高温档；

    (2)热水器内水的质量2.2kg。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学拟出的一份实验报告：

    实验报告

    实验目的

    测量电阻Rx的阻值

    实验原理及电路图

    欧姆定律

    实验步骤

    （1）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，使电路中的电阻较大；

    （2）接通开关S，读出电流表和电压表的示数；

    （3）根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值．

    实验记录

    电压（V）

    电流（A）

    电阻（Ω）

    2．8

    0．4

    ____

    实验讨论

    略

    回答下列问题：

    （1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：

    一、_________，二、__________．

    （2）从实验步骤看，主要缺陷是_________．

    （3）滑动变阻器在实验中所起的作用是：

    一、_______，二、___________

    （4）假如该同学在实验时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度值，其原因可能是：______（写出一种情况即可），

    （5）就该同学的电路图而言，假若电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将____（选填“偏大”或“偏小”），其原因分析如下：_______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究物体漂浮时水对容器底部的压强增加量Δp与物体体积V和质量m等的关系，某小组同学使用甲和乙两个足够高的柱形容器进行实验。他们先在甲、乙容器中放入适量的水，接着在容器中放入不同的正方形物体进行实验，物体均能漂浮在水面上，测出放入物体后Δp的值，并记录在表一中。

    （1）分析比较实验序号1、2与3或6、7与8的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量Δp与物体体积V_____（选填“有关”或“无关”）。

    （2）分析比较实验序号3、4与5或8、9与10的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量Δp与物体质量m成_______。

    （3）分析比较实验序号3与8或4与9或5与10的数据，可知水对甲、乙两容器底部的压强增加量Δp不相同，其原因是：_____________。

    （4）现有A、B与C三个正方体，其相关物理量如表二所示。为了能使它们放入容器后水对容器底部的压强增加量Δp为400帕，可以选择正方体______（选填字母），且放入_______容器中。

    表一：

    容器

    实验序号

    V(厘米3)

    m(克)

    Δp(帕)

    容器

    实验序号

    V(厘米3)

    m(克)

    Δp(帕)

    甲

    1

    200

    100

    50

    乙

    6

    200

    100

    25

    2

    300

    100

    50

    7

    300

    100

    25

    3

    500

    100

    50

    8

    500

    100

    25

    4

    500

    200

    100

    9

    500

    200

    50

    5

    500

    400

    200

    10

    500

    400

    100

    表二：

    物体

    V(厘米3)

    m(克)

    A

    500

    300

    B

    500

    400

    C

    800

    500

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压保持不变。只闭合开关S，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.3A。那么闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比是

    A. 2：3 B. 3：2 C. 5：2 D. 1：2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】灯泡L上标有“6V 3W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图甲所示，现把灯泡L接入如图乙所示的电路中，若电源电压为9V不变，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~15V”。则下列说法正确的是

    A.灯泡L正常发光时，变阻器两端的电压为6V

    B.当灯泡两端的电压增大时灯泡的电阻变大

    C.当电流表示数为0.4A时，灯泡的实际功率为1.2W

    D.为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为5.4W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示电路，电源两端电压保持不变，为定值电阻，为滑动变阻器．闭合开关，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，下列说法正确的是（ ）

    A. 电源两端电压为

    B. 滑动变阻器的最大阻值为

    C. 滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路总功率的最大值为

    D. 滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电阻消耗电功率最大值与最小值之差为

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率”实验中，小江设计并连接了如图所示的部分实验电路，电源电压恒定。

    （1）故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，注意观察电压表的示数变化，直到示数U1=3.8V，若此时电流表的示数如乙图所示，则灯泡的额定功率为_________W。

    （2）在完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双挪开关S2，借助部分实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请你完成下列实验步骤：

    ①闭合开关S1，将S2拨到触点1，移动滑片P，使电压表的示数U1为_____V。

    ②再将开关S2拨到触点2，保持滑片P的位置不动，读出电压表的示数为U2。

    ③则灯泡额定功率P额=_______（用已知物理量的符号表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

    (1)比较不同燃料的热值，应选择_____两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择_____两图进行实验。

    (2)这两个实验中都要用到的测量器材是温度计和_____。

    (3)某同学用图丁装置测酒精的热值。加热前酒精灯的质量为m1，加热一段时间后变为m2；烧杯中水的质量为M，水的初温t1，末温t2，水的比热容用c表示。用以上符号表达该同学测酒精热值q的计算式：q=_____。

    (4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是_____（选填“偏大”、“偏小”或“相等”），你认为出现这样情况的主要原因是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】雨昕为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如下图所示的电路图（电源电压6V恒定，电阻一定，滑动变阻器有两个规格分别是（ “20Ω、 1A”；“60Ω、0.5A”）．所得数据如下表中所示：

    电压/V

    1

    2

    2.5

    电流/A

    0.1

    0.2

    0.25

    （1）为了完成实验，应选用滑动变阻器______连入电路（选填“”或“ ”）

    （2）为了使结论具有普遍性，做完上述3次实验后，小芳的下一步操作应当是________。

    （3）雨昕还想用此电路测定小灯泡的额定功率，于是他在第3次测量的基础上（保持滑动变阻器的滑片位置不动）将电阻换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为6Ω）．闭合开关后，小灯泡发光，但比正常发光时______（选填“亮”或“暗”），接着他应向 ______（选填“左”或“右”）移动滑片，才能使小灯泡正常发。

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