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    【题目】图为海风形成的示意图。海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的（ ）

    A. 比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高

    B. 比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低

    C. 比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高

    D. 比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低

    【答案】A

    【解析】根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程．

    因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，太阳照射下海岸和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；海岸吸热后，温度上升快，热空气上升，微风从海洋吹向陆地，形成海风；而夜晚，海岸和海水放出相同的热量，但水的比热容大，海水温度降低得少，海面气温较高，空气上升，风就从陆地吹向海上，形成陆风，故A正确．

    故选A．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】考感市某采石场出产一种质地均匀，硬度高，抗风化的优质石料，小华同学将石料加工成边长为4cm的正方体，用天平测得该正方体石料的质量为179.2g（g=10N/kg）

    （1）这种石料的密度是_____kg/m3

    （2）如果将这个正方体小石块放入水深0.2m的水池中，小石块将_____（填“漂浮”、“悬浮”、“下沉”），小石块静止时受到水的浮力是_____N

    （3）某地用这种石料做英雄纪念碑的碑体，碑体为高10m，横截面积为3m2柱体，矗立在2m高的基座上，如图所示，求碑体对基座的压强_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】宁夏境内首条高速铁路﹣﹣﹣“银西高铁”正处在紧张施工中，“银西高铁”线路全长约618km，设计行车时速为250km，预留每小时350km的提速条件，其中宁夏境内长约182km。高铁车组与传统列车相比，在设计上采用了许多新技术。

    （1）如图所示，高铁车头采用流线型设计可以减小_____。

    （2）高铁列车速度从200km/h降到 90km/h的过程中不采用机械刹车，而是利用“再生制动”技术；列车由于_____继续行驶并带动电机逆转发电，把列车的机械能转化为_____能；当车速降到90km/h时，实施机械刹车，利用刹车片与轴之间的摩擦力使车速减小。

    （3）若“银西高铁”通车后，列车按设计时速行驶，从银川到达西安至少需要几小时_________？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲为探究电流热效应的实验装置图。

    （1）请在丙图虚线框内完善甲中实物图的电路图____________；

    （2）开关闭合前，滑动变阻器E的滑片应处于最_____（填“左”或“右”）端；

    （3）此实验探究的是在_____和通电时间相同时，导体产生的热量与_____的关系；

    （4）图乙为某次实验时电流表的示数，其读数为_____A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一辆长达30m的无轨电动列车，它外观采用流线型结构，与燃料汽车相比，行驶时电动机比内燃机的噪声小很多，与有轨电车相比，它拐弯灵活，下列关于无轨电车的说法不正确的是

    A. 流线型结构有利于减小行驶中受到的空气阻力

    B. 灵活拐弯时无轨电车的运动状态不改变

    C. 行驶时噪声小是在声源处减弱噪声

    D. 电动车取代燃料汽车可减小对大气的污染

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究二力平衡条件的实验”中，小红与小明的实验装置分别如图甲、乙所示。小明的实验方案与小红的相比

    A. 有效地克服了研究对象与支持面之间的摩擦力对实验的影响

    B. 有效地克服了研究对象与支持面之间的支持力对实验的影响

    C. 有效地克服了二力不在一条直线上的弊端

    D. 有效地减小了研究对象的质量对实验的影响

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】许多场合会用如图甲、乙所示传送带传送物体。若不计空气阻力，关于传送带上的物体受力情况，下列有关说法合理的是

    A. 甲图物体水平向右匀速运动的过程中，可能受到向右的摩擦力

    B. 甲图物体与传送带一起向右减速运动时，一定受到水平向右的摩擦力

    C. 乙图物体匀速向下运动的过程中，可能不受摩擦力的作用

    D. 乙图物体匀速向上运动的过程中，一定受到向上的摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为500g，面积100cm2，高为15cm的圆柱体容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有1000cm3水，将一个重4N，高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时，弹簧测力计的读数为3N，（g取10N/kg）

    （1）求物体A受到的浮力；

    （2）求物体A的密度；

    （3）当物体A刚好浸没在水中时，容器对水平桌面的压强；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为F1；又使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计示数为F2；再将玻璃板慢慢浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时测力计示数为F3。则

    A. F2 > F1 > F3 B. F1 > F2 > F3 C. F2 > F1 = F3 D. F1 = F2 = F3

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