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    【题目】某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻，在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，图中甲为他所连的实验电路．

    （1）电池盒中至少有________节干电池；

    （2）经检查发现电路接线有错误，请在他接错的导线上打上“×”，并改正________；

    （3）按正确的操作测得的数据如下表：

    由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为________Ω；而表中计算出三个电压下小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是________．

    【答案】 3 18.1 小灯泡灯丝的电阻随温度的变化而改变

    【解析】试题分析：（1）灯泡的额定电压为3.8V，电源电压要大于3.8V，一节干电池的电压为1.5V，所以最少选择三节干电池串联作为电源．

    （2）经分析，滑动变阻器都选择上面两个接线柱，不能起到保护电路和改变灯泡电压和电流的作用．滑动变阻器要选择一上一下接线柱；

    （3）正常工作的电阻：．

    每次的电阻都不同是因为，灯丝的电阻受温度的影响，随温度的升高而增大。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小.

    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究________.

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：________.

    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是_________.

    A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料

    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是( )

    A. 甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

    B. 乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变

    C. 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值

    D. 丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图示意在物理实验中常用等效替代法．其中Rx是待测电阻，R是滑动变阻器，R0是电阻箱．根据实验电路图把下列主要步骤中的空白填齐．

    ①按电路图连接好电路，并将电阻箱R0的阻值调到最大；

    ②闭合开关S1前，滑动变阻器滑片P置于________端；

    ③闭合开关S1；

    ④闭合开关________，调节滑片P，使电压表指针指在适当位置，记下此时电压表示数U；

    ⑤先断开开关________，再闭合开关________，保持________的电阻不变，调节________，使电压表的示数仍为U．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，质量为40kg的小刚同学设想用滑轮组提升重物，钢轮O1、O2组成定滑轮，质量分别为15kg、5kg，动滑轮O3及框钩质量共为10kg．质量为80kg的物体A放在水平地面上，挂在动滑轮下面．滑轮各处摩擦均不计，所用绳索重量忽略，g取10N/kg．

    （1）小刚站在地面上想要缓慢提升重物，在图中画出一种可行的细绳绕系方案．

    （_______）

    （2）针对你所画的绕绳方案，如果A物体在某时段被匀速提升0.5m，速度恒为1m/s，计算该时段内：

    ①小刚对地面的压力，小刚拉绳索的速度_____．

    ②该时段内小刚做的功，滑轮组的机械效率_______（精确到0.1%）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小华将凸透镜正对太阳，再 把一张纸放在它的下方，如图所示．当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为l，你认为该凸透镜的焦距f

    A. 一定大于l B. 一定等于l

    C. 一定小于l D. 可能大于l也可能小于l

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某研究性学习小组利用“220V 60W”的灯泡L1和“220V 15W”的灯泡L2所设计的四个电路图，当把它们分别接入同一家庭电路中时，对甲乙丙丁四个电路消耗的试剂功率关系排列正确的是（ ）

    A. P丁＞P甲＞P乙＞P丙 B. P甲＞P乙＞P丙＞P丁 C. P丙＞P丁＞P甲＞P乙 D. P甲=P乙=P丙=P丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是小红在“测量小灯泡的电功率”实验时连接的电路，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒为6V．

    （1）请用黑笔画线代替导线，将图甲电路连接完整，并在虚线框内画出对应的电路图_________．

    （2）闭合开关后，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数________，电压表示数________．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

    （3）调节滑动变阻器使灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，此时电路电流为________A，小灯泡的额定功率为________W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是(　　)

    A. B. C. D.

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