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【题目】如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )

A. 甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为F

B. 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

C. 甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F

D. 乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0

【答案】A

【解析】A、以AB整体为研究对象,在水平方向受地面的摩擦和拉力F,这两个力相互平衡,则f=F,两种情况下A受到的摩擦力相等,A正确;
BC、甲图,AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没有相对运动的趋势,B不受摩擦力的作用,BC错误;
D、由A分析知,乙图A受到的摩擦力为F;
B为研究对象,B做匀速运动,所以受平衡力,因此B水平方向除受拉力F作用,还受水平向左的摩擦力作用,D错误.
故选A.

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【题目】甲、乙两队进行拔河比赛,甲队拉绳子的力为F1 , 乙队拉绳子的力为F2 , 比赛结果是甲队胜,那么,甲、乙两队拉绳子的力的大小关系是()
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B.F1<F2
C.F1=F2
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B.木块的重力和它受到的摩擦力是一对平衡力
C.若减小F,则木块还有可能做匀速运动
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(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是
(2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的对物体平衡的影响;
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。
(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?

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