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    【题目】打点计时器打出的纸带上各点间距不尽相同，但可以直接得到的数据是（　　）

    A. 长度 B. 质量 C. 体积 D. 时间间隔

    【答案】D

    【解析】

    打点计时器打出的纸带中相邻的点间的时间间隔为0.02s，所以数出两点间的点的个数就可以知道两点间的总时间．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】使用托盘天平时，应将天平放在水平台面上，并把游码移到标尺的处，然后对天平进行平衡调节．某同学使用已调平衡的托盘天平，按规范的操作来称物体的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，如图（乙）所示这时应该 ， 使天平最终平衡．已知平衡后，砝码和游码的示数如图（甲）所示，则物体的质量是g。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】重50N的物体紧靠在墙面上，并在100N的压力作用下保持静止：

    （1）通过计算求出物体的质量是多少？
    （2）当作用的压力增大为200N时，物体所受的摩擦力为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）

    A. 甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为F

    B. 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

    C. 甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F

    D. 乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。

    （1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？
    （2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f′大小为多大？
    （3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象下列说法不正确的是（ ）

    A. 真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的

    B. 利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量

    C. 敲锣时用力越大，声音的音调越高

    D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】今年我市中招体考有投掷实心球这一项目，如图为西大附中初三1班的一位同学正在进行此项考试，请你结合考试场景，提出一个物理问题，并对提出的物理问题进行解答．

    示例：
    问题：投出去的实心球会继续向前运动．
    解答：实心球具有惯性．
    问题：
    解答：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：

    (1)将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向________调，使天平横梁平衡．

    (2)用天平测出空烧杯的质量为30 g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是________g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为________kg/m3.

    (3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量 m1，倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：____________________，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式____________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：

    （1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于 状态（选填“运动”或“静止”）．
    （2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内 车运动的较快，它的速度是 m/s．
    （3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是： ．

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