练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    15．液体和空气接触的表面存在一个薄层-表面层，如图所示．由于液体分子做无规则运动，表面层就存在一些具有较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的引力，脱离液体跑到空气中去．其宏观表现就是液体的汽化（填物态变化名称）

    分析 分子间存在引力和斥力；物质从液体变为气体的过程叫汽化．

    解答 解：因为分子间存在引力和斥力，所以液体分子要脱离液体跑到空气中去，需克服分子间相互作用的引力；
    该过程物质从液体变为了气体，因此液体发生了汽化现象．
    故答案为：引力；汽化．

    点评 本题考查分子间的引力和斥力以及物态变化，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．一座高达40m的大桥，总长为8350m，其中正桥只有850m，而两侧引桥却长达7500m，一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，请教老师后他明白了引桥相当于一个斜面．
    （1）小明用如图所示的斜面进行模拟实验，请将第三次实验数据补充完整．
    斜面倾斜度小车重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长L/m机械效率η
    较缓40.31.8167%
    较陡40.32.00.875%
    最陡40.32.80.5 
    （2）通过对上述实验数据分析，在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度，发现斜面越长，斜面的倾斜程度越小，拉动小车匀速上升的力F越小．由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到省力（“省力”或“省功”）的作用．
    （3）通过对实验数据的分析，你对斜面机械效率与倾斜程度的关系可获得的初步结论是：当斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高．
    （4）若小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系，实验时应控制不变的量是：斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度．
    （5）若一列长200m的火车以10m/s的速度匀速通过一侧长3750m引桥，需要的时间为395s．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的电路中，电源电压保持8V不变，灯泡L标有“3W”字样，滑动变阻器最大阻值为20Ω．开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置使灯泡L恰好正常发光，此时电压表示数为6V（不考虑灯丝的电阻受温度的影响），则下列关于该电路的判断正确的是（　　）
    A．此时滑动变阻器连入电路的阻值为12Ω
    B．若滑片P再向右移动，灯泡亮度会变亮
    C．若滑片P再向右移动，电流表示数将减小，电压表示数将增大
    D．整个电路消耗的最小功率为2W

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m，镜中的像与他相距2m，若他远离平面镜后退0.5m，则镜中像高为1.70m．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．如图所示，物体以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．某电视机功率为100W，若每天使用4h，则每月消耗的电能为12kW•h（按30天计）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．关于凸透镜成像实验，完成以下内容：
    （1）首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，并调节它们的中心在同一高度．
    （2）图中O为凸透镜的光心，F为焦点，请画出烛焰上的S发出的三条光线（中间一条光线平行于主光轴）经凸透镜后的出射光线，并确定其像的位置S′．

    （3）实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像．对此下列解释合理的是B．
    A．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距
    B．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距
    C．这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．
    （1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整．

    （2）小雷正确连接并按规范调节电路后，闭合开关，滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
    次数电压/V电流/A实际功率/W电阻/Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    （3）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数  据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
    （4）用灯L2替换灯L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （5）小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响．
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法正确（选填“正确”或“错误”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．有电源、开关、定值电阻R（阻值已知）、滑动变阻器各一个，电压表两个，导线若干，用以上器材测量额定电压U额=2.5V的小灯泡的额定功率．
    （1）请设计出实验电路图；
    （2）写出实验步骤与所需测量的物理量及符号；
    （3）用测量所得的物理量和已知量符号表示出小灯泡的额定功率P额=2.5V×$\frac{{U}_{R}}{R}$．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案