【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中。
（1）让杠杆在水平位置平衡的目的是_________。
（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的 A 位置挂上两个钩码，可在 B 位置挂上_____个钩 码，使杠杆在水平位置平衡。
（3）取下 B 位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数如何变化：________。
（4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进 行多次实验的过程中，我们_________（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行探究测量。
（5）探究完杠杆平衡条件后，小英同学发现日常生活中有很多的杠杆：
a.在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图丙 所示。使用这个装置时，人在 A 端用力把它踩下后立即松脚，B 端就会立即下落，打在石臼内 的谷物上，从而把谷物打碎．用力将它踩下去的过程中，动力是________（它的重力/脚踩的力）， 脚松开到打在石臼内的谷物时，它的重力是_________ （动力/阻力）。
b.回到家里，发现家里的两种墙壁开关也是杠杆如图丁，其按钮可绕面板内的轴转动。根据 你的生活经验，你认为________（填“1”或“2”）较易损坏，这是因为按动这种开关的______较 小，按动需要的力较大。
【答案】便于测量力臂大小 3 先变小后变大 可以 脚踩的力 动力 1 力臂（或者“动力臂”）
【解析】
（1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡的目的是：力臂在杠杆上，方便测出力臂大小；
（2）设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，因为，F1L1=F2L2，所以，2G×3L=nG×2L，所以，n=3，所以在A处挂3个钩码；
（3）由图可知，OC为最长力臂，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，动力臂先变长后变短，而杠杆在水平位置始终保持平衡，根据杠杆平衡条件可知，测力计示数将先变小后变大；
（4）在“探究杠杆平衡条件”实验时本实验中，不断改变动力（臂）和阻力（臂），多次进行实验行多次测量的目的是：避免实验次数过少，导致实验结论具有偶然性，便于从中寻找规律；
（5）a、用力踩下这个装置的时候，脚踩的力使得杠杆转动，而装置自身的重力阻碍了杠杆的转动；因此，在这个过程中，动力是脚踩的力；阻力是杠杆自身的重力；脚松开后，杠杆在自身的重力作用下转动，此时的动力杠杆自身的重力；
b、如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动，甲较易损坏，这是因为按动这种开关的力臂较小，按动需要的力较大。
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【题目】在图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表
有示数．已知除灯L和电阻R外，电路中各处均接触良好，其余元件均完好。
⑴请判断该电路中存在的故障可能是_________或_________；
⑵为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。__________________。
⑶若小明同学将一个电流表正确串联在电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明故障是_________，若电流表无示数，说明故障是_________。
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【题目】在“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验中．
(1)实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、烧杯、铁圈、燃具等器件在铁架台上的安装顺序应是_______________ (填“由下而上”或“由上而下”)．
(2)实验中除了酒精和碎纸片的质量应该相等之外还应保持____________相同(举出一条即可)．
(3)实验中通过比较_______________来比较酒精和碎纸片燃烧放出的热量不同．
(4)根据表格中记录的实验数据可知酒精和碎纸片这两种燃料中，热值较大的是_____。
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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.
(1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外还需要的测量工具有天平和________.
(2)小明设计的记录数据的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比较______的方法来完成探究实验的.
(3)实验结束后小明查表知道水的比热容为 4.2×10 3 J/ (kg℃)则 500g 水温度升高20 ℃吸收的热量是____J若这些热量由酒精完全燃烧获得则至少要消耗_____g 酒精.(酒精的热值为 3.0×107 J/ kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时内陆地区昼夜温差比沿海地区_____ ，这是因为干泥土和水相比____较小.
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【题目】2 月 20 日，一场无人机灯光秀在大唐芙蓉园上演（如图所示）。300 架无人机分为 A、B 两组，通过动态飞行和灯光变化在空中摆出“西安年·最中国”的汉字 造型等多种不同造型，为市民和游客带来新奇的新春视觉盛宴。 下列说法中正确的是
A. 起飞前，无人机静止在地面上（螺旋桨未转动），无人机的 重力和地面对它支持力是一对相互作用力
B. 无人机在空中悬停摆出造型，游客纷纷拍照，但发现拍摄的 照片太小，于是将镜头向后缩
C. 飞行时无人机的电池将化学能主要转化为电能
D. 表演结束后，无人机在匀速下落过程中，机械能保持不变
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【题目】如图，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图所示，下列判断不正确的是
A. R1的电阻为5Ω
B. 滑动变阻器的最大电阻为10Ω
C. 电路消耗的最大功率为1.8W
D. 电路消耗的最小功率为1W
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【题目】正在考试的你，对周围环境进行了估测，正确的是（ ）
A. 第一次参加物理统考，心情激动，心跳1次的时间约是0.1s
B. 教室门框的高度大约2m
C. 监考老师的体重大约500kg
D. 监考老师走进教室的速度大约10m/s
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【题目】如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表示数如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_____（选填“电源”“L1”或“L2”）的电流，b电流表的示数应为_____A，通过L2的电流是_____A。
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【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，作出了如下猜想：
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
编号 | 材料 | 长度（m） | 横截面积（mm2） |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小；
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小；
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同_____（填“小明”“小红”或“小亮”）的观点。
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟电阻丝_____（填字母编号）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_____的关系，其结论是：当导体的材料和横截面积相同时，导体越长电阻_____。
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_____（填“一”“二”或“三”）的实验验证。
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为_____法。
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