[题目]如图甲所示电路.当开关S闭合后.电流表示数如图乙所示.其中a电流表测量的是通过 (选填“电源 “L1 或“L2 )的电流.b电流表的示数应为 A.通过L2的电流是 A. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表示数如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_____（选填“电源”“L1”或“L2”）的电流，b电流表的示数应为_____A，通过L2的电流是_____A。

【答案】L1 1.2 0.9

【解析】

由电路图知道，两灯泡并联，电流表a测L1 支路的电流，电流表b测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定a、b电流表的量程及其示数。

由电路图知道，两灯泡并联，电流表a测L1 支路的电流，电流表b测干路电流，由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，而b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，所以，说明b电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，故示数为1.2A，a电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02 A，故a示数为0.3A，由并联电路的电流的规律知道，通过L2的电流是：1.2A-0.3A=0.9A。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，电流表的示数_______，电压表示数_______（增大/减小/不变）；当电压表示数增大到某一数值时报警器开始报警。要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，R0应选用_______（更大/更小）阻值的电阻。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中。

（1）让杠杆在水平位置平衡的目的是_________。

（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的 A 位置挂上两个钩码，可在 B 位置挂上_____个钩码，使杠杆在水平位置平衡。

（3）取下 B 位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数如何变化：________。

（4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_________（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行探究测量。

（5）探究完杠杆平衡条件后，小英同学发现日常生活中有很多的杠杆：

a.在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图丙所示。使用这个装置时，人在 A 端用力把它踩下后立即松脚，B 端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎．用力将它踩下去的过程中，动力是________（它的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，它的重力是_________ （动力/阻力）。

b.回到家里，发现家里的两种墙壁开关也是杠杆如图丁，其按钮可绕面板内的轴转动。根据你的生活经验，你认为________（填“1”或“2”）较易损坏，这是因为按动这种开关的______较小，按动需要的力较大。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明在实验室探究水沸腾时温度的变化特点：

（1）根据测量结果画出水沸腾时图象，应该是如图甲中_____（选填“a”或“b“”）所示。理由是水在沸腾过程中，需要_____热量，且温度_____；

（2）水沸腾时温度如乙图所示，该示数表示的是图象甲中段所对应的温度。此实验室的大气压_____1个标准大气压（选填“等于”或“不等于”）；

（3）在观察水沸腾实验时，我们可能会看到水中的气泡会出现如图丙几种情况，按出现的先后进行排序应该是：_____。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在挥究“比较不同物质吸热的情况”实验中，实验装如图所示。

（1）实验中应取质量_____的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电热器加热甲和乙两液体，使它们升高相同的温度，通过_____来比较甲和乙两种液体收热的多少；

（2）某小组实验记录的数数如下表示，分析实验数据可知，升温较快的是物质_____（选填“甲”或“乙”），_____物质的吸热能力强。

（3）北方冬季暖气里面的传热物质选择_____（选“甲“或”乙”）更科学。

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。

（______）

（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到_____端（选填“A”或“B”）；

（3）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是_____（填序号）；

A．检查电路是否开路

B．检查电路是否短路

C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（4）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视_____（填序号）

A．电压表示数

B．电流表示数

C．滑动变阻器滑片

（5）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W；

（6）现有滑动变阻器R1（10Ω1.5A）和R2（20Ω1A），实验时应选用滑动变阻器_____；

（7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电压与电流关系图象。由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】有两只灯泡和分别标有“”、“”字样，下列说法正确的是

A. 正常发光时，通过的电流大

B. 并联后，接在220V的电源上，较亮

C. 串联接在440V的电源上，它们都不能正常发光

D. 串联接在220V的电源上，较亮

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让a、b的两个小球分别从同一斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的同一木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。

（1）小球进入水平面时的动能是由_________转化来的。实验时通过_________来比较动能大小。

（2）根据甲图和乙图所示实验，可得到的结论是_________。

（3）木块最终会停下来的主要原因是_______，在此过程中木块通过_________方式把动能转化为内能。

（4）根据乙图和丙图所示实验，_________（选填“能”或“不能”）比较出a、b两个小球哪个质量更大，你判断的理由是_________。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某实验小组在做探究凸透镜成像规律的实验时，经历了以下过程，请帮助完成.

（1）组装并调整实验器材：使蜡烛、凸透镜和光屏三者中心在________上.

（2）将薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65m刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示.此时物距为________ cm.

（3）以下几种常用的光学仪器，与上图对应的成像原理一致的的是（_______）

A.放大镜B.投影仪 C.照相机D.近视镜

（4）该实验小组还在老师的指导下进行了以下探究：

选用焦距为10cm的薄凸透镜，高度为4cm的发光体，依次改变物距，记录像距、像高等数据，如下表：

焦距f110cm 物高s1 4cm
实验次数	物距cm	像距cm	倒正、虚实	像高cm	备注
1	50	12.5	倒立的实像	1
2	30	15	倒立的实像	2
3	20	20	倒立的实像	4
4	15	30	倒立的实像	8
5	12.5		倒立的实像	16
…	…	…	…	…

①第5次实验时像距应为 ________cm；

②从表中数据可以看出，物距、像距、物高、像高存在一定的数学关系.当物距为40cm时，像距为13cm，根据获得的数学关系可知，此时像高应为________cm.

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