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    【题目】“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。

    （______）

    （2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到_____端（选填“A”或“B”）；

    （3）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是_____（填序号）；

    A．检查电路是否开路

    B．检查电路是否短路

    C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

    （4）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视_____（填序号）

    A．电压表示数

    B．电流表示数

    C．滑动变阻器滑片

    （5）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W；

    （6）现有滑动变阻器R1（10Ω1.5A）和R2（20Ω1A），实验时应选用滑动变阻器_____；

    （7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电压与电流关系图象。由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

    【答案】 B C A 0.75 R2 增大

    【解析】

    （1）小灯泡的额定电压为2.5V，电压表选用小量程与灯并联，如下所示：

    （2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到 阻值最大处B端；

    （3）闭合开关后，但电流表和电压表均有示数，说明电路为通路，小明发现小灯泡不亮，则电流过小，接下来他首先应该操作的是：移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光，选C；

    （4）灯在额定电压下正常发光，故实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视电压表示数，选A；

    （5）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，则小灯泡的额定功率为：

    P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W；

    （6）电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，灯的额定电流为0.3A，根据串联电路的规律及欧姆定律，变阻器连入电路中的电阻：

    R滑＝=≈11.7Ω＞10Ω，故选用R2（20Ω1A）变阻器；

    （7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电压与电流关系图象，由图象可知，灯的电压为1V时，电流为0.2A，由欧姆定律，灯的电阻为：

    R1＝=＝5.0Ω，同理，灯在2.5V电压下的电流为0.3A，电阻为8.3Ω，故小灯泡的阻值随电压的增大而增大。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡的额定功率”试验中，灯泡上标有“2.5V”字样，电源电压恒定。

    （1）请你用笔画线代替导线，将如图中的实物电路连接完整。

    （_____）

    （2）在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视的_____表的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则灯泡的额定功率为_____W．小华进行了四次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率_____，灯泡越亮。

    次数

    电压

    U/V

    电流

    I/A

    实际电功率

    P/W

    小灯泡亮度

    1

    0.5

    0.12

    0.06

    不亮

    2

    1.5

    0.20

    0.30

    偏暗

    3

    2.5

    0.40

    正常

    4

    2.8

    0.45

    1.26

    更亮

    （3）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：

    ①闭合开关S1，将S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为_____V；

    ②再将开关S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；

    ③灯泡额定功率的表达式为P额＝_____（用已知量和测量量表示）。

    （4）小红在小聪的实验基础上只把电压表换成电流表同样也测出了小灯泡的电功率，请在方框内画出小红设计的电路图

    （_____）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图所示，下列判断不正确的是

    A. R1的电阻为5Ω

    B. 滑动变阻器的最大电阻为10Ω

    C. 电路消耗的最大功率为1.8W

    D. 电路消耗的最小功率为1W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把标有“220V 40W”的灯泡L1和“220V 60W”的灯泡L2串联接入220V电路两端，下列说法正确的是（ ）

    A. 两灯泡的额定电压都变小了

    B. 两灯泡的额定电功率都变小了

    C. 通过灯泡L1的实际电流比L2的实际电流大

    D. 灯泡L1两端的实际电压比L2两端的实际电压大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表示数如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_____（选填“电源”“L1”或“L2”）的电流，b电流表的示数应为_____A，通过L2的电流是_____A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校科技小组的同学们用PTC元件（即半导体陶瓷材料）制作了一个电加热保温杯。常温下的凉开水放在杯内可加热至60℃，并利用这种元件的特性设定保温温度为60℃．已知所用的PTC元件的阻值RT随温度的变化关系如图甲，使用时PTC元件如图乙接入家庭电路中。请回答下列问题：

    （1）当温度为60℃时，电路中的电流是_____mA，通电1min，PTC元件消耗的电能是_____J。

    （2）PTC元件的最大电功率是_____W。

    （3）保温杯可以利用PTC元件的特性进行保温的原理是：当温度达到60℃时，PTC元件发热功率等于散热功率（即在相同时间内产生的热量与散失的热量相等），温度保持不变。从图甲中可以看出：①当它的温度高于60℃时，PTC元件的电阻_____，电功率_____。（选填“变大”、“变小”、“不变”）温度下降； ②当温度低于60℃时，PTC元件的电阻_____，电功率_____，（选填“变大”、“变小”、“不变”），温度上升。因此保温杯中的水可以保持在60℃左右。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为____J。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做电学实验时，电路如图所示，已知他所用电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源电压为6V（保持不变），滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻 R0为10Ω，开关S闭合后，为保证电路安全，在移动滑动变阻器的过程中，下列情况可能出现的是

    A. 电压表的最小示数为1V

    B. 滑动变阻器的最小功率为0 W

    C. 电流表的最大示数为0.6A

    D. 电阻R0的最大功率为1.8W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示．请你回答：

    （1）图乙中，温度计的示数为________℃．

    （2）图丙中，____段表示冰的熔化过程，此过程中该物质的内能_____（填“增加”“减少”或“不变”）；

    （3）比较图丙中AB段与CD段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，原因是_______．

    （4）由图丁可知，水的沸点是________℃，由此可判断出当时水面上方的气压________（填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压．

    （5）婷婷同学评估小红同学所画的图象丁时指出：图象中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥秘。____

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