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    【题目】从环保角度看，以下不属于噪声的是（ ）

    A．阅览室内絮絮细语

    B．物理课时，听到隔壁教室传来的歌声

    C．午睡时突然传来弹奏熟练的钢琴声

    D．坐在报告厅听到台上雄辩有力的演讲声

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声．A、阅览室内的絮絮细语影响了人们的阅读，属于噪声，故A不符合题意；B、上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声，影响了同学们的听课，属于噪声，故B不符合题意；C、午睡时忽然传来弹奏很熟练的钢琴声，影响了人们的休息，属于噪声，故C不符合题意；D、吸引着人们的雄辩有力的演讲声，不属于噪声，故D符合题意．故选：D．

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    【题目】研究性学习在我市各校广泛开展，小红对家中的电热水壶进行了认真的观察与研究，她查看了如表所示的电热水壶说明书的有关数据．并测出了容量刻度线到壶底的高度为16cm，然后加水至容量刻线后，放到加热座上，加热座面积与壶底面积相同，她提出了以下几个问题，请你给予解答（壶壁厚度不计，ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）

    （1）水对壶底的压力是多大？

    （2）壶对加热座的压强是多大？

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    （1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越____（选填“大”或“小”）．

    （2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和_________的大小不变，这种实验方法叫________法．

    （3）实验现象表明，物体的重心离支持面高度越________，其稳度________．

    （4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在____层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．

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    【题目】小明用弹簧测力计两次沿水平方向拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相等时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（ ）

    A．F1＞F2 W1＞W2 B．F1=F2 W1＞W2 C．F1=F2 W1＜W2 D．F1＜F2 W1＜W2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（ ）

    A．

    大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功

    B．

    起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功

    C．

    举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功

    D．

    足球在水平地面上运动，足球的重力对足球做了功

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    【题目】浸在水中的合金块排开水的体积为6×10-4m3 ， 求合金块所受浮力F浮的大小.

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    【题目】第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家（ ）
    A.牛顿
    B.帕斯卡
    C.托里拆利
    D.阿基米德

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    【题目】小明将放在水平桌面上重为3N物理课本，在4s内水平匀速拉动了40cm，所用的水平拉力为2N，则他克服课本重力做功 J，水平拉力做功率为 W．

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    【题目】某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

    ⑴该实验是通过_______________来显示压力的作用效果；

    ⑵由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_____越大，压力作用效果越___________；

    ⑶由乙、丙两图所示实验现象可得出：_______一定时，受力面积越大，压力作用效果越___________。

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