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    【题目】第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家（ ）
    A.牛顿
    B.帕斯卡
    C.托里拆利
    D.阿基米德

    【答案】C
    【解析】托里拆利测出了大气压强的值，一标准大气压相当于76cm高的水银柱产生的压强，C符合题意.
    所以答案是：C.
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用大气压强的存在的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握像液体一样，在空气的内部向各个方向也有压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压． 大气压具有液体压强的特点．马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气压值的重要实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.响度
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    C.音色
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    【题目】如下图船闸

    （1）潜艇在水中受到浮力，这个浮力是________对________的作用，浮力的方向是_________________。

    （2）如图所示，轮船由下游经过船闸驶往上游。船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门_____，当闸室中水位与上游水位______时，打开闸门C，船驶入上游。下列实例中与船闸工作原理不同的是__________（填序号）。

    ①茶壶 ②锅炉水位计③ 注射器吸取药液

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们的世界充满声音，假若“我们的世界没有声音”了呢？我们的生活会怎样呢？（至少举出三个实例）

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    【题目】下列现象属于熔化的是（　　）

    A. 湿衣服结冰 B. 铁水浇铸成零件

    C. 河水结冰 D. 雪化成水

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置．

    （1）该实验是通过用控制变量的研究方法，研究 （选填“小车”或“木块”）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察 来判断动能的大小．

    （2）甲图所示方案是为了探究动能大小与 关系的，根据你所学的知识可得出的结论是 ．

    （3）小明想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？ ．理由是 ．

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