【题目】我们的世界充满声音,假若“我们的世界没有声音”了呢?我们的生活会怎样呢?(至少举出三个实例)
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是( )
A.
大力士表演拉汽车前行,此时人拉车的力做了功
B.
起重机吊着重物水平移动,钢丝绳的拉力对重物做了功
C.
举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功
D.
足球在水平地面上运动,足球的重力对足球做了功
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明将放在水平桌面上重为3N物理课本,在4s内水平匀速拉动了40cm,所用的水平拉力为2N,则他克服课本重力做功 J,水平拉力做功率为 W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲中的起瓶器,它属于 杠杆(填“省力”或“费力”),它的支点是 (填A、B、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中 点用力最小(填A、B、C或D);图乙中,用扳手拧螺帽时,图 的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如表:
实验次数 | 物体种类 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长s/cm | 机械效率η/% |
1 | 木块 | 4 | 15 | 1 | 80 | 75 |
2 | 小车 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做 运动.
(2)根据图中弹簧测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为 %.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时, 越小,机械效率越大.
(3)第1次实验中,有用功为 J,木块所受摩擦力为 N.
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