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【题目】有一电阻两端加上6V电压时,通过的电流为0.5A,可知它的电阻为 , 若给它加上18V电压,导线中电流为 , 此时导线电阻为 , 若导线两端电压为零,导线中电流为 , 导线电阻为

【答案】12Ω;1.5A;12Ω;0A;12Ω
【解析】解:由I= 可得,电阻的阻值: R= = =12Ω,
因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,
所以,加上18V电压或两端电压为零时,电阻的阻值仍为12Ω不变,
当加上18V电压时通过导体的电流:
I′= = =1.5A,
当两端电压为零时通过的电流为0A.
所以答案是:12Ω;1.5A;12Ω;0A;12Ω.
【考点精析】认真审题,首先需要了解欧姆定律及其应用(欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】按题目要求作图:
(1)如图1所示,重为G的物体放在水平面上,用力F使其翻转,请画出物体重力示意图和力F的力臂.
(2)如图2所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接.试作出地面对棒的支持力的力臂L和棒所受重力G的示意图.

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【题目】某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

(1)由图乙图像可得出的结论是_____.当在两根橡皮筋上分别都悬挂重力为4N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_____cm.

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大;用橡皮筋_____制成的测力计测量的精确程度高.(选填“A”或“B”)

(3)实验完成后,同学们提出若将两橡皮筋并列起来制成测力计,如图丙所示,则其量程为_____.(填选项)

A.0-25N B.0-5N C. 0-12.5N D.0-22.5N

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【题目】某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

(1)由图乙图像可得出的结论是_____.当在两根橡皮筋上分别都悬挂重力为4N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_____cm.

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大;用橡皮筋_____制成的测力计测量的精确程度高.(选填“A”或“B”)

(3)实验完成后,同学们提出若将两橡皮筋并列起来制成测力计,如图丙所示,则其量程为_____.(填选项)

A.0-25N B.0-5N C. 0-12.5N D.0-22.5N

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【题目】小萌同学的体重是450N,当她站在水平地面上时,她对地面上的压力是N,如果小萌抬起一只脚(单脚着地),这时她对地面的压力是N,此时小萌对地面的压强会

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【题目】在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a,b,c的三个实验.图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极.
(1)通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与的方向有关.
(2)通过实验a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与的方向有关.

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【题目】(来源)江苏省盐城市大丰区实验初级中学2017-2018学年度第二学期八年级物理第一次学情调研试题

阅读短文,回答问题。

在我国随着人民生活水平的提高,汽车开始进入普通百姓家庭。小明同学家买了一辆崭新的汽车(如图),部分相关参数配置如下表所示。

(1)经过加油站时,小明闻到汽油味,这是由于_________。加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服,这是因为化纤布料容易发生摩擦________,存在火灾隐患。

(2)和大多数物质一样,汽油也有热胀冷缩的性质,与冬天比,夏天随着气温的上升,汽油密度会_________(“变大变小),受此因素影响,在每吨汽油价格不变的情况下,每升汽油的价格应________(“上调下调”)。

(3)如果他家的汽车正常行驶100km (1L=10-3m3 ,汽油的密度为0.7g/cm3)。则查阅上表中的参数可知,理论情况下该车行驶200km 所消耗的汽油的质量是________kg。

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【题目】如上图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.长方体铜块和木块的大小和形状完全相同.在实验前,小明提出了以下几种猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关

猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关

猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关

(1)实验时弹簧测力计拉着物体沿______方向做__________运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小,这样做的依据是:__________

(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是______________________________________

(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_______相同,比较乙、丙两图可得出的结论是_________

(4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较.你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是________

(5)在全班交流环节中,同班的小华在实验中还发现:在物体还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动物体为止.就小华观察到的现象,请你提出一个有价值且可探究的问题____

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【题目】甲乙两地的距离是960km,一列火车从甲地早上8:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是15s.求:

1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少?

2)火车的长度是多少?

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