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【题目】(来源)江苏省盐城市大丰区实验初级中学2017-2018学年度第二学期八年级物理第一次学情调研试题

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在我国随着人民生活水平的提高,汽车开始进入普通百姓家庭。小明同学家买了一辆崭新的汽车(如图),部分相关参数配置如下表所示。

(1)经过加油站时,小明闻到汽油味,这是由于_________。加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服,这是因为化纤布料容易发生摩擦________,存在火灾隐患。

(2)和大多数物质一样,汽油也有热胀冷缩的性质,与冬天比,夏天随着气温的上升,汽油密度会_________(“变大变小),受此因素影响,在每吨汽油价格不变的情况下,每升汽油的价格应________(“上调下调”)。

(3)如果他家的汽车正常行驶100km (1L=10-3m3 ,汽油的密度为0.7g/cm3)。则查阅上表中的参数可知,理论情况下该车行驶200km 所消耗的汽油的质量是________kg。

【答案】 分子无规则运动 起电 变小 下调 8.4

【解析】(1)经过加油站时,小明闻到汽油味,这是由于汽油分子不停地做无规则运动,扩散到空气中的结果;工作人员穿化纤衣服时,容易摩擦起电,使衣服带上电荷,存在安全隐患.
(2)和大多数物体一样,汽油也有热胀冷缩的性质,到了夏季,汽油的温度升高,汽油的质量不变,根据密度公式,体积增大,每升汽油中汽油的质量减小,受此因素影响,在每吨汽油价格不变的情况下,每升汽油的价格应价格降低.
(3)由表可知,汽车正常行驶200km消耗汽油的体积:

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【题目】用量筒装某种液体,测得的体积为V,液体与量筒的总质量为m,改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m对应值,在m﹣V图象上描述如图所示,当液体的体积为50cm3时质量为 g,量筒的质量为 g,液体的密度为 kg/m3

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【题目】物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:
(1)当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为A.电阻R消耗的功率是
(2)只闭合S1 , 通电螺线管的右端为极;闭合S1和S2 , 移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为T.
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的无关.
(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法

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【题目】有一电阻两端加上6V电压时,通过的电流为0.5A,可知它的电阻为 , 若给它加上18V电压,导线中电流为 , 此时导线电阻为 , 若导线两端电压为零,导线中电流为 , 导线电阻为

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【题目】小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图1所示是实验所用到的器材
(1)用笔画线代替导线,将实验器材连接起来并在如图3中画出电路图,要求滑片向右移灯变亮.
(2)测量小灯泡电功率的实验原理是:
(3)小明按同一电路连接好最后一根导线,小灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处: ①
(4)完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3V),出现故障的可能原因可能是(填字母代号)
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.电压表短路
D.电流表断路
(5)排除电路故障后,灯泡正常发光时,电压表的示数是2.5V,电流表示数如图2所示,电流表示数A,则此时小灯泡的电功率是W.

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【题目】如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是(
A.灯泡的阻值相对铅笔芯太大
B.铅笔芯的总阻值太大
C.灯泡被短路
D.电源断路

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【题目】为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋.实验结果是,第一次两只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次两蛋都不破.接下来的步骤是(
A.得出“与鸡蛋动静无关的”结论
B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C.在B处释放再重复做几次实验
D.分别在A、B、C处释放再重复做几次实验

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