Question

7．小芳的实验小组用图示实验装置放在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验中选取了A、B两段完全相同的蜡烛．
（1）为了便于观察，该实验应该在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行．
（2）用透明玻璃板代替平面镜，既能观察到像的大小又能确定像的位置；
（3）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，小心地移动未点燃的蜡烛B，小芳在A（填“A”或“B”）册观察A经过玻璃板所成的像，发现B与A的像能完全重合，说明像与物的大小相等；
（4）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其位置上放一光屏，光屏将没有（选填“有”或“没有”）蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像；
（5）将蜡烛放在不同的位置做多次实验的目的是得出普遍结论；
（6）另一组同学在实验时，把A放到玻璃板前，在玻璃板后的桌面上无论怎样移动B，都无法与A的像完全重合，原因是玻璃板没有与桌面垂直．

Answer 1

分析 （1）平面镜成像时，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜成像越清晰．
（2）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．
（3）实验过程中，眼睛要在蜡烛A侧观察，眼睛既能看到蜡烛A，又能看到代替蜡烛A的蜡烛B．当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，根据平面镜成像特点进行判断．
（4）实像能呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上；平面镜成虚像．
（5）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（6）玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，使玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面蜡烛的像不能完全重合．

解答 解：（1）平面镜成像时，环境越黑暗，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜中成像越清晰．
（2）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板．
（3）平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧，直到B与A蜡烛的像完全重合为止，B与A的像能完全重合，说明像与物的大小相等．
（4）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，当移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像．
（5）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确，目的：多次实验，归纳得到普遍结论．
（6）玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，则原因玻璃板没有竖直放置．
故答案为：（1）较暗；（2）位置；（3）A；相等；（4）没有；虚；（5）得出普遍结论；（6）垂直．

点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．