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【题目】如图所示,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,电源电压保持不变,当滑动变阻器R2的滑片Pb端滑动时,以下说法不正确的是(

A. 电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,A2的示数变大

B. 电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大,A2的示数变小

C. 电压表V的示数变大,电流表A1的示数不变,A2的示数不变

D. 电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,A2的示数不变

【答案】D

【解析】如图的电路,两电阻是并联的,电压表测量电源电压,电流表A2的测量R1的电流,电流表A1的测量干路的电流。

电压表测量电源电压,所以电压表示数不变。

滑片Pb端滑动时,R2电阻变大,通过的电流变小,因为并联支路互不影响,所以通过R1的电流不变,即电流表A2的示数不变,而干路电流会变小,即电流表A1的示数变小。故选D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图a所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:

实验

次数

物重

G/N

物体上升的高度h/cm

测力计的示数F/N

测力计移动的距离s/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

17

3

6

8

2.5

24

(1)分析表中数据,回答以下问题:

①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是_____

②第3次实验中滑轮组的机械效率是_____

③滑轮组的机械效率与_____无关.

(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图b所示.

①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变_____

②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率_____(选填“相同”或“不相同”),理由是:_____

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【题目】如图所示为海波的熔化图像,从图像中获得的信息说法正确的是(  )

A.海波的沸点是48 B.海波在BC段吸收了热量

C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化

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【题目】题图表列举了一标准大气压下几种物质的熔点和沸点,则在一个标准大气压下温度350℃的水银呈________态;测量铅的熔点时,应选用________(选填酒精水银)温度计;我国北方冬天天气寒冷,应选用________(选填酒精水银)温度计测量当地的气温。

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【题目】如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验.

(1)在做“水的沸腾”实验时,采用如图甲的实验装置,此时温度计的示数为________℃.

(2)当水被加热到92℃后,开始每隔1min记录一次温度计的示数并填入表中.请根据表中记录的实验数据,在图丁中绘制出温度随时间变化的图象.由数据可知此时室内的气

________(选填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压.

(3)在做“海波熔化”的实验时,我们采用如图乙的实验装置.将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,我们绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丙).由丙图象可知,在第8分钟时,大试管内的海波处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).第10分钟后,海波的熔化将________(选填“继续”或“停止”).

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【题目】在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路.用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来.对此,以下叙述中正确的是(

A. 玻璃芯柱和灯泡L是串联的

B. 电压表的示数将逐渐变大

C. 通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大

D. 加热过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大

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【题目】小林和小涵同学在做“探究冰的熔化规律”实验,记录的实验数据如表:

通过实验数据判断冰属于________(填“晶体”或“非晶体”),理由是:________

实验中冰熔化的时间是________,小林同学发现冰熔化时间短,不便于观察熔化时的现象,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法:________

细心的小涵发现:在用稳定热源加热的情况下,冰熔化前后的温度变化情况有所不同,她猜想这可能是熔化前后物质的吸热能力不同,于是取适量的碎冰和水继续实验,请你写出她的探究思路____________

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【题目】(随州中考)如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是( )

A. 这不可能是同一个人的眼

B. 这说明眼睛是一个自动变焦()系统

C. 看近处的物体晶状体应扁平一些

D. 看远处的物体常常需要眯起眼睛看

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【题目】“一石激起千层浪”,把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶随之起伏。这说明,石头的能量通过水波传给了树叶。声波也是一种波动,那么声波能够传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:

(1)选取什么作为声源?

小宇有一个袖珍收音机、一个音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用________________作为声源,理由是__________________________________________________________

(2)如何直观地表现声的能量?

小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出判断与分析。第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_________________________________

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