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    【题目】下列运动中，可近似看作是匀速直线运动的是（　　）

    A.正在进站的火车

    B.离开脚后在草地上滚动的足球

    C.绕地球匀速转动的“北斗卫星”

    D.站在商场自动扶梯上顾客的运动

    【答案】D

    【解析】

    A．正在进站的火车速度越来越慢，不是匀速直线运动，故A不符合题意；

    B．离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，不是匀速直线运动，故B不符合题意；

    C．绕地球匀速转动的“北斗卫星”方向在不断改变，不是匀速直线运动，故C不符合题意；

    D．站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，是匀速直线运动，故D符合题意。

    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小亮利用以下器材：电源（电压恒为6V）、滑动变阻器、开关各一个，电压表、电流表各一只，三个定值电阻R1、R2、R3 ， 大小分别为10Ω、15Ω、20Ω，导线若干，来探究“电流与电阻的关系”．
    （1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
    （2）电路连接正确后，闭合开关后，移动滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表所示．老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据．当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行，其原因 ． 改变连接后，当电压表示数仍为4V时，电流表示数为A（如图乙所示）．综合分析数据可得：电压一定时， ．

    电压U/V

    4

    电阻R/Ω

    20

    15

    10

    电流I/A

    0.20

    0.28

    0.40


    （3）完成上述实验后，小亮还想测定一个U额=2.5V的小灯泡的额定功率，他发现电流表已坏，于是向老师要了一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，测出了小灯泡的额定功率．请帮他完成实验步骤：
    ①连接好实验电路， ， 移动滑片，使电压表示为V．
    ②保持滑片的位置不动， ， 读出电压表示数为U．
    ③小灯泡的额定功率表达式P额= ． （用物理符号表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】新冠病毒COVD-19的直径约100nm，日常生活中防护装备最主要的是口罩，口罩之所以能够防病毒，过滤作用的主要材料是极细密且带静电的熔喷无纺布，细密的结构能阻拦5~2000微米左右的飞沫，病毒会因为静电效应而被吸附在上面，下面说法正确的是（ ）

    A.病毒直径约10-7m

    B.病毒直径约10-6m

    C.病毒直径约10-5m

    D.病毒直径约10-4m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列声现象与声学知识相符的是（ ）

    A.教师讲课——声带振动发声

    B.回答问题时声如洪钟——声音的音调高

    C.听铃声回教室——声可以传递能量

    D.教室外声音很大，学生关闭门窗——在声源处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象，下列说法正确的是（ ）

    A.声音在真空中传播速度是340m/s

    B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

    C.吹口琴时，对着不同气孔吹气是为了改变声音的响度

    D.我们能区分钢琴和二胡的声音是因为它们声音的音色不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在抗击新冠肺炎期间，医护人员工作时戴上口罩和护目镜。护目镜的玻璃片常常模糊不清，这是由于水蒸气_________而形成的；防疫人员定时将消毒液喷洒在地面。不久，喷洒过的潮湿地面会逐渐变干，这是_________现象。（以上两空均填物态变化名称）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质的性质及应用的说法正确的是（　　）

    A.LED灯是新型节能灯，它的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的

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    C.氢气的热值很大，所以氢气可以作为火箭的燃料

    D.用水冷却汽车发动机是由于水的沸点高。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于对粒子和宇宙的认识，正确的是（　　）

    A.摩擦起电的实质就是创造了电荷

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    D.扫地时灰尘飞舞可以说明分子在做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    B. 小车通过s2的平均速度最大

    C. 小车通过s的平均速度大于通过s1的平均速度

    D. 小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

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