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    【题目】如图甲的电路中,R2为滑动变阻器,R1、R3为定值电阻，电源两端电压保持恒定不变，改变滑片P的位置,两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象分别表示在如图乙的坐标系中,则：R1的阻值为______Ω，电源的电压为______V.

    【答案】1 12

    【解析】

    (1)因串联电路中电阻越大分得的电压越大,所以,当滑片移至b端时, R1两端的电压最小,图象中AB是R1的I-U图象,此时U1=1V,电路中的电流I=1A;由可以知道, R1=1Ω; (2)由图象可以知道,滑片位于a端时,总电阻最小为,电路中的电流Im=3A;则电源电压为：,滑片位于b端时,V2的示数为UV2=9V,电路中的电流I=1A;因串联电路中的总电压等于各分电压之和,且电源的电压不变,则:

    联立两式计算得出:R3=3Ω;故电源的电压:

    因此，本题正确答案是: (1). 1 (2). 12

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的装置．用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，并用导线将铜棒和开关串联接在了一个小量程电流表的两端后闭合开关．

    （1）下面操作中能产生感应电流的一项是 ．

    A．保持磁铁静止，将导体棒向下移动

    B．保持磁铁静止，将导体棒向上运动

    C．保持磁铁静止，将导体棒向右运动

    D．保持磁铁静止，将导体棒沿ab方向向a运动

    （2）实验中还发现，若保持导体棒ab静止，磁铁左、右运动，电流表的指针也发现偏转，并且磁铁运动方向改变时，电流表指针偏转方向也跟着改变，此现象说明感应电流方向与 有关（选填“磁场方向”或“导体的运动方向”）．

    （3）在实验过程中，把电表流换成小灯泡，重复（1）中操作，发现小灯泡不发光，则使小灯泡发光的做法 ．（仅需与一种）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】凭肉眼人们无法看到组成物质的分子及物质微小的内部结构，对组成物质分子的认识是通过分子的宏观现象进行的。

    （1）向一端封闭的玻璃管里注入水和酒精各一半，封闭管口，反复反转玻璃管，观察发现水和酒精混合后总体积变小，据此现象推知____________________________；

    （2）打开香水瓶盖，教室里到处都能闻到香气，据此现象推知____________________________；

    （3）将两个表面光滑的铅块相互紧压后，两只铅块会粘到一起，据此现象推知______________；

    （4）固体和液体物质的体积很难被压缩，据此现象推知____________________________；

    （5）随着科学技术的进步，人们发明出观察微观世界的工具_________（选填“望远镜”或“显微镜”），测量确定分子直径的数量级是_________（选填“10-10m”、“10-10cm”或“1010m”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中，小组同学用一个两端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃管进行实验，如图1所示。

    (1)随着倒入玻璃管的水越来越多，橡皮膜下凸的程度越明显，小明猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据观察到的随着液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越明显，提出猜想：液体内部压强可能与液体的_______有关；

    (2)为验证猜想，小组同学设计了图2所示实验进行探究（图中两个玻璃管粗细不同，侧壁连管扎有相同的橡皮膜）。他们往两个玻璃管里倒入水，当两个玻璃管的水面相平时，两管里水的质量_________（选填“相等”或“不相等”），这时他们是在验证_______（选填“小明”或“小红”）的猜想。若此时两管的橡皮膜向外凸出的程度相同，说明该猜想是_______（选填“正确”或“错误”）的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好（如图）。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是

    A.两核桃相接触部位受到的压力相等

    B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力

    C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变

    D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．

    质量m/g

    100

    200

    300

    500

    重力G/N

    1

    2

    3

    4

    5

    （1）表格中的空格应该填写_____；

    （2）图甲中弹簧测力计的示数为___N；

    （3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象______；

    （4）由此可知物体所受的重力跟质量成________；

    （5）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是_______。

    A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力

    C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力

    （6）小华取了质量不同的小铜块、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法________（选填“合理”或“不合理”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图甲为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度。为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入________气体。扩散现象说明_______。

    （2）乙图中所示实验说明_________。

    （3）如图丙，在一根较长的玻璃管中注入一半水，再缓慢地倒满酒精，用手指封住开口端，上下来回颠倒数次再竖起来，可以发现管内液面____，这个实验直观地说明_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一条刚装好的家庭电路，在末装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险盒的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光。则下列判断正确的是（四只灯泡的额定电压均为220V）（ ）

    A. 灯泡L1所在支路正常

    B. 灯泡L2所在支路正常

    C. 灯泡L3所在支路正常

    D. 装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小军同学根据生活经验发现：鞋底都有花纹，而穿时间久了的鞋子花纹磨平了，脚底下会打滑。由此他猜想滑动摩擦力的大小可能与物体间接触面的粗糙程度有关。为了检验上述有关猜想是否正确，小军同学选用了一块长方体木块、一个一端装有定滑轮的长木板和已调零的弹簧测力计、毛巾等器材，设计并进行了如下实验：

    ①如图甲，用弹簧测力计竖直向上拉动，使木块水平匀速直线运动，读出这时弹簧测力计的读数F1；

    ②如图乙，用弹簧测力计竖直向上拉动，使砝码与木块一起水平匀速直线运动，读出这时弹簧测力计的读数F2；

    请继续回答下列问题：

    (1)根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是滑动摩擦力的大小与 __________ 的关系；

    (2)针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变 __________________。

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