Question

10．生活处处有物理，留心观察皆学问．
（1）切割玻璃的刀要使用金刚石，利用了金刚石的硬度大（填物质的物理属性）；
（2）轮滑是孩子们非常喜欢的一项运动，鞋底装有轮子的目的是减小摩擦力（增大/减小）；当孩子用力向侧后方（正后方/侧后方）蹬地时，他会向前加速，这是因为物体间力的作用是相互的．
（3）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明力可以改变物体的形状．

Answer 1

分析 （1）金刚石的硬度大；
（2）变滑动为滚动可以减小摩擦力；物体间力的作用是相互的；
（3）力可以改变物体的形状．

解答 解：
（1）切割玻璃的刀要使用金刚石，利用了金刚石的硬度大的特点；
（2）轮滑鞋底装有轮子的目的是变滑动为滚动，可以减小摩擦力；
由于物体间力的作用是相互的，人给地面施加力的同时地面也给人施加力，当孩子用力向侧后方蹬地时比正后方蹬地时的阻力大，所以获得的反作用力较大，他会向前加速；
（3）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明力可以改变物体的形状．
（1）硬度；（2）减小；侧后方；相互；（3）改变物体的形状．

点评 本题综合考查物质的基本属性、力的作用效果、力的作用相互性以及减小摩擦的方法，属于基础题．