精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当之处是:①     ;②     
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,本次电流表的示数为     A,小灯泡的额定功率为     W。
(4)小明受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率。在老师的帮助下通过实验得到该LED的I-U图像如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图像可得该LED的额定功率为     W。小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮,请对此作出解释     
(1)如图所示:

(2)①连接电路时开关没有断开;②滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大的一端;(3)0.3;0.75;(4)0.072;LED的电能转化为光能的效率比白炽灯的要高得多.

试题分析:(1)小灯泡、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,如图所示:

(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,说明在连接电路过程中,开关没有闭合;灯发光很亮,说明滑动变阻器接入电路的阻值不是滑动变阻器的最大阻值;
(3)由图乙可知,电流表量程是0-0.6A,最小分度值是0.02A,因此电流表示数是0.3A,所以,
小灯泡的额定功率为:
(4)由I-U图象可知,电压U=3V对应的电流I=24mA=0.024A,因此,
LED的额定功率为:,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮得多的原因是;LED工作时电能转化为光能的效率远大于小灯泡电能转化为光能的效率.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

5月初,小刚家中的电能表的示数为,6月初电能表如图,本月他家共使用了______度电.他认真观察了几分钟,查出电能表的转盘转过了50圈,则这几分钟他家的用电器消耗的电能是______J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小林做测量小灯泡功率的实验,灯泡的额定电压为2.5V,电路如图(甲)所示,实验结束后作出了小灯泡的I—U关系图像如图(乙)所示。
(1)由图(乙)可求出小灯泡的额定功率为       W。
(2)当小灯泡电压增大时,灯丝电阻将       (选填“增大”、“不变”或“减小”),原因是       

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A.滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V  1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是(   )

A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω    
B.电流表示数的变化范围是0~1A
C.灯泡的最小功率是1.25 W                     
D.该电路的最大功率是2.25 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8欧姆,小明想测量它的额定功率。实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“10欧姆  lA”和“50欧姆  0.5A”两个规格的滑动变阻器、导线若干。

(1)小明设计电路后,他应选用规格为       的滑动变阻器;
(2)如图所示是小明尚未连完的电路,请你用笔画线代替导线将图连接完整;
(3)连完电路经检查无误后,闭合开关开始,发现灯不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转。经检查发现电路中有一处故障,则该故障是            
A.滑动变阻器接触不良B.电流表被短路C.小灯泡被短路D.小灯泡灯丝断了
(4)排除故障后,小明在实验过程中发现电压表示数为2.8V,则应将滑片向     移动才能使正常发光(填“左”或“右”)。当正常发光到电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是   __W。
(5)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的bp部分比ap部分热,这是因为         

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(9分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图甲所示。
(1)在连接电路时,开关应处于   状态,电流表的量程应选0~    A。
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)

甲                             乙                  丙
(3)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端。
(4) 小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图甲所示)为      V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是       W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8欧。
小明所在实验小组连接的电路如图甲所示,其中有两处错误或不妥,请指出:

                                                                       
                                                                       
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是                                  
(3)实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为          W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0?0.6A、0?3A)、电压表(量程为0?3V、0?15V)、开关及导线若干.

电压表的示数
U/V
电流表的示数 I/A
小电灯的功率 P/W
2.0
0.20
 
2.5
0.22
 
3.0
0.25
 
3.8
0.30
 
4.5
0.32
 
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成     (填选项字母)   A.电流表烧坏    B、电压表烧坏     C.小电灯烧坏     D、小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:              ,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:                 
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入上表.
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为        W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:      
②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为         Ω
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为       W.
(4)若电压表的0?15V量程已损坏,只能使用0?3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在虚线框中画出测量电路图;

②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为        Ω~         Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用图甲唆使的电路图测量小灯泡的额定功率(小灯泡标有2.5V字样)

(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是________(填序号)
①更换小灯泡;      ②检查电路是否短路;     ③移动滑动变阻器的滑片;
(2)实验过程中,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为______A,小灯泡的额定功率为________W。

查看答案和解析>>

同步练习册答案