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小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A.滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V  1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是(   )

A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω    
B.电流表示数的变化范围是0~1A
C.灯泡的最小功率是1.25 W                     
D.该电路的最大功率是2.25 W
D

试题分析:读题知灯泡标有“2.5V  1.25W”字样,可得灯泡允许通过的最大电流为,灯丝电阻为,观察电路图可见滑动变阻器与灯泡串联,电流表测串联电路中的电流,电压表测灯泡两端电压。电器、仪表相互串联使用时,电路中允许通过的最大电流等于各电器、仪表各自允许通过的最大电流值中的最小值,故电路中允许通过的最大电流为,B选项说法不正确;当电路中的电流为最大值时,电压表示数最大值为(等于小灯泡额定电压),滑动变阻器接入电路的最小电阻为 ,滑动变阻器的电阻允许调节的范围是4~20Ω,A选项说法不正确;电路中的最小电流为,灯泡的最小功率是,C选项说法不正确;该电路的最大功率是,D选项说法正确,选填D。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

今年3月28日在全球举行了一场名为“地球时间”的熄灯接力活动,人们用黑暗的方式唤醒人类的环保和节能意识。如果晓丽家有1kW的用电器停止使用1h,则可以节约用电        J

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组用如图甲所示的实验仪器,测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

(1)图甲中的电路未连接完整。请用笔画线代替导线,在答题卡相应图中将电路连接完整。
(2)电路连接好后,闭合开关,发现灯泡发光,电压表的指针有明显偏转,但电流表的指针却没有偏转。请问发生这种现象的原因是:     
(3)排除故障后,他们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的I-U图象,由此可知小灯泡的额定功率为      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小雨同学进行“测量小灯泡的电功率”实验,现有器材:额定电压为6V的同规格小灯泡(电阻约为25Ω)若干个,电压为12V的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“20Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑动变阻器各1个,导线若干。
(1)实验中应选择规格为“       ”的滑动变阻器。
(2)图中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(3)小雨正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为0,经检查电表完好,则故障可能是__________________。
(4)故障排除后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则电流表的示数为    A,小灯泡的额定功率是______W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲是测量小灯泡电功率的实验电路图,图中小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)若选用干电池作电源,至少要用      节干电池串联起来。
(2)下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你分析出现这些情况的可能原因。
A、连接好电路,闭合开关后,看到电流表指针如图乙所示偏转:                          
B、将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光:                                                
C、连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表有示数,电压表无示数:                              
(3)正确连好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示.则小灯泡的额定功率为           W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电压表和电流表、开关和导线。如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整。
(2)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是              
(3)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应观察            (选填序号)。
A.小灯泡亮度           B.电压表示数   
C.电流表示数           D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向        端移动(选填“A”或“B" )。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是       W.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当之处是:①     ;②     
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,本次电流表的示数为     A,小灯泡的额定功率为     W。
(4)小明受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率。在老师的帮助下通过实验得到该LED的I-U图像如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图像可得该LED的额定功率为     W。小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮,请对此作出解释     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8 Ω。 除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为6 V的电源,电流表(0~0.6A  0~3A),电压表(0~3V  0~15V),滑动变阻器R1(20Ω  1.5A),滑动变阻器R2(5Ω  1A),开关一个,导线若干。实验前小红经过分析,电流表选用了(0~0.6A)量程。

(1)为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电压表量程应该选         ,滑动变阻器应该选           
(2)请按照小红设计的电路图,帮助她用铅笔画线代替导线,把乙图中实物连接图补充完整。

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最       端(选填“左”或“右”);若连好电路闭合开关瞬间,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针迅速摆过满刻度线,则故障可能是              (写出一种即可)。实验中,由于某种原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是                      
(4)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,发现电压表示数为2.0V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向    (选填 “左”或“右”)端移动。
(5)经过多次实验收集数据,画出如图所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是_____W 。由图可知,通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,其原因是:                             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

图甲是小明同学做“测量小灯泡电功率”实验的电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你根据电路要求用笔画线代替导线,帮他在图甲中完成实物电路的连接。

(2)小明调节滑动变阻器使电压表的读数为2.5V,电流表的读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______W。

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