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【题目】小岩计划用实验的方法比较两种金属材料的导电性,他认为导电性无法直接测量,所以他类比所学知识定义了一个物理量k来衡量金属材料的导电性,k越大导电性越好。小岩选取横截面积相同的AB两种金属丝进行实验,分别测出了A、B金属丝不同长度下对应的电阻值,并依据实验数据绘制了如图所示的R-L图象,横轴表示金属丝接入电路的长度,纵轴表示相应长度下金属丝的电阻阻值。其中图像A金属丝电阻随接入电路长度变化的关系图象,图像B金属丝电阻随接入电路长度变化的关系图象根据以上信息,下列说法正确的是

A. 此实验中物理量k可以用相同长度金属丝的阻值来表示

B. 此实验中物理量k可以用相同阻值金属丝的长度来表示

C. A金属丝的导电性更好

D. B金属丝的导电性更好

【答案】BD

【解析】

(1)相同长度时,电阻越小,导电性能越好;

(2)当电阻相同时,导体越长,导电性能越好;

AB、根据题意,物理量k来衡量金属材料的导电性,k越大导电性越好;

当相同阻值时,金属丝的长度越大,表明导体性能越好,故此实验中物理量k可以用相同阻值金属丝的长度来表示,故A错误,B正确;

CD、由图可知,相同长度时,图线①的电阻大,图线②的电阻小,故B金属丝的导电性更好,故C错误,D正确。

故选:BD。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中。电源电压恒为6,滑动变阻器的规格是“ ”。

(1)闭合开关前,如图甲中滑动变阻器的滑片应位于____________(选填“”或“”)端。

(2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是:① _______ ;② ________

(3)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图乙所示,为___,所用电阻的阻值是______。根据表(一)的数据,可得出的初步结论是_______

(4)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻先后更换为的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是:____________

表(一)

实验序号

1

2

3

电阻

电压

电流

表(二)

实验序号

1

2

3

电流

(5)纠正错误后,小明先在两点间接入的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为。接着需要更换间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻 ______

A. B. C. D.

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【题目】图甲乙是常见的插线板,插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏闭合开关时,插孔也能提供工作电压。根据上述现象连接乙图。

_________

【答案】

【解析】

由于线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和插座之间可能是串联,也可能是并联;指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明灯泡和插座之间是并联,据以上即可解答

根据题意知道,即线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,当指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,则说明灯泡和插座之间是并联的,开关接在指示灯、插座和火线之间控制火线使用更安全,故乙图连接如下:

型】图题
束】
22

【题目】除夕之夜,明明家里所有电器一同时使用,空气开关就跳闸,原因是_____。明明不小心把插头落入水中,带上橡胶手套取出,然后插入插座,空气开关也跳闸了,原因是_____

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【题目】如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表示数如图乙所示,其中a电流表测量的是通过_____(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,b电流表的示数应为_____A,通过L2的电流是_____A。

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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变闭合开关S,电流表、电压表均有示数;若再闭合开关S1则下列说法中正确的是

A. 电压表的示数变小 B. 电流表的示数变大

C. 电压表的示数不变 D. 电压表的示数变大

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【题目】小明在探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关的实验中,连接了如图所示的电路主要实验步骤如下:

选用电磁铁接线柱a、c接入电路K、M之间,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到某位置,观察电流表示数为I。用电磁铁下端吸引大头针,记录电磁铁接入电路的线圈匝数n和被吸引大头针的个数N,断开开关S;

将电磁铁接线柱a、b接入电路K、M之间,闭合开关S,用电磁铁下端吸引大头针,记录电磁铁接入电路的线圈匝数n和被吸引大头针的个数N,断开开关S。

根据以上实验步骤,回答下列问题

(1)实验中,用__________________________判断电磁铁磁性的强弱。

(2)请写出实验步骤中存在的问题:____________________________

(3)请你针对(2)中存在的问题,写出改正的步骤:__________

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【题目】请阅读《太阳能电池》回答问题。

太阳能电池

太阳能电池是利用光电效应制成的一种发电器件,普通的太阳能电池,大多是由两种不同导电类型(电子型和空穴型)的半导体构成的,如图所示。所谓电子型半导体是以电子导电为主的半导体,也叫N型半导体。所谓空穴型半导体是以空穴导电为主的半导体,也叫P型半导体。当P型半导体和N型半导体接触时,便在交界面处即P-N结附近建立了内电场。

当太阳光照射在器件上时,半导体内的原子由于获得了光能而释放了电子,这些电子在内电场作用下移向器件的一端(所谓电场就是电荷所产生的一种客观存在的看不见摸不着的特殊物质,同我们学过的特殊物质“磁场”类似),使这一端呈现负极性。在器件的另一端,由于缺少电子,呈现出正极性。这样就在器件内形成一个与内电场方向相反的电场即光生电场,也就是说在P区和N区之间产生了光生电动势(相当于我们学过的电源电压)。如果把器件的这两端用导线连接起来,导线中便有电流产生。这就是太阳能电池的基本原理。

现在制成的太阳能电池有硅电池、砷化镓电池、硫化镉电池等多种,而以硅电池发展得最为成熟。光-电转化效率是太阳能电池的一个关键参数指标,所谓光-电转化效率简单的理解就是指太阳能电池将照射到它表面的光能转化成电能的效率,可以用太阳能电池产生的电能除以太阳能电池接收到的太阳能计算,目前大量生产的硅电池,其光-电转化效率一般为9%-15%.

太阳能电池对开发利用太阳能意义重大,在许多高技术领域它是一种清洁的方便的能源装置。尽管目前太阳能电池的制造工艺还很复杂,成本很高,光-电转化效率也普遍偏低等因素影响了它的推广应用,但是随着技术的提高太阳能电池正越来越走近我们的日常生活。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)太阳能电池工作时将___________能转化为电能。

(2)该文中划线部分文本提到了“电场”这一概念,请类比我们学过的磁场基本性质:“磁场对放入其中的磁体有力的作用”,猜想并提出一条电场的性质______

(3)若北京地区地面的阳光强度A=1000W/m2即每平方米1秒钟接收到的太阳能为1000J,请计算至少要多大受光面积的硅电池才能让60WLED灯正常发光______写出必要的计算过程

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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )

A. 电流表A示数变大,电压表V2示数变小

B. 电流表A示数变大,电压表V1示数变小

C. 电压表V1示数变小,电压表V2示数变大

D. 电压表V1示数不变,电压表V2示数变小

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【题目】小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验,其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25C的煤油,阻值为10Ω的电阻丝R1R2。闭合开关一段时间后,记录温度计甲、乙的示数。根据实验过程及现象回答下列问题:

(1)此实验探究的是电流通过电阻产生的热量与_________的关系。

(2)电阻R1R2的连接方式为串联,这样可以控制通电时间和______相同。选填电流电压”)

(3)实验中电流通过电阻产生热量的多少用___________________反映。

(4)闭合开关一段时间后,电阻______产生的热量较多。选填R1R2”)

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