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18.一列客车以10m/s的速度行使,突然迎面开来一辆以20m/s的速度行使的长300m的货车,那么坐在窗口的乘客看见货车从眼前通过的时间是(  )
A.10sB.15sC.20sD.30s

分析 题中客车与货车迎面行驶,货车相对同学的速度即为两车速度之和v=v货车+v客车,行驶距离为货车之长300m,然后利用时间的计算公式算出货车从乘客眼前经过的时间.

解答 解:
根据题意s=300m,v货车=20m/s,v客车=10m/s
由于货车与汽车相向行驶,
货车相对同学的速度:
v=v货车+v客车=20m/s+10m/s=30m/s
由v=$\frac{s}{t}$得:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{300m}{30m/s}$=10s
故选A.

点评 此题用到时间计算公式t=$\frac{s}{v}$,其中还要根据题意分析出路程为货车之长,以及客车与货车相向行驶时货车相对乘客的速度的求法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.比较不同物质的比热容,应选择甲、丙两图进行实验.比较不同燃料的热值,应选择甲、乙两图进行实验.为什么只能通过实验比较燃料的热值大小,而不能确定实验来测定燃料的热值呢?若正确选择装置来测定燃料的热值,则测出的热值将比真实值偏小(选填“偏大”或“偏小”).

在比较不同燃料热值大小实验中,小明设计了一张记录实验数据的表格,其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整.
温度
燃料
加热前液体a温度/℃
10g燃料1  
 ②  

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图中的两条反射光线,是点光源S发出的光经过平面镜反射后的两条光线,试确定点光源及像点S′的位置,把光路图补画完整.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取泡沫塑料①和卫生纸②两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀.他做两个相同的硬纸外壳,装置如图18(a)所示.把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却.根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图象.实验过程室温基本不变,请回答:

(1)为了比较两种材料的保温性能,你认为小明在实验操作时,应注意哪些问题?(至少写出两点)
(2)根据实验图象提供信息①和②哪种材料的保温性能较好?为什么?
(3)分析实验图象数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是A
A.先快后慢     B.先慢后快      C.均匀降低    D.基本不变
(4)当时的室温大约是20℃.
(5)根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.
那么,你认为方式1的冷却效果较好.(选填“1”或“2”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示是探究动能大小与哪些因素有并的实验:
(1)实验中你通过观察物体运动的距离(速度/距离/时间)知道动能的大小.
(2)实验中采用控制小球高度(高度/质量/体积)相同方法,使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同.
(3)甲和丙探究的问题是动能的大小与物体运动的速度(距离/速度/时间)的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.验电器的工作原理(  )
A.接触起电B.摩擦起电
C.同种电荷相互排斥D.异种电荷相互吸引

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为100.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木板.

(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量时间(填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大(大/小).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在图所示电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用.若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关①__,若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是②_.上面两个空下列填写正确的是(  )
A.①填S1      ②填电铃和灯泡B.①填S2      ②填电铃和灯泡
C.①填S1      ②填电铃D.①填S2      ②填点灯

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.下雨后路面上有一些水潭,夜晚有月光,某同学在走路时,要想避免踩到水潭.若迎着月光走,他应该选择暗处走;若背着月光走,他应该选择亮处走(填“明”或“暗”).

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同步练习册答案