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【题目】如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计),若匀速提升相同的重物,则F__________F,机械效率η_________η。(填“>”、“=”“、<”)

【答案】>>;

【解析】

甲图是一个定滑轮,定滑轮的特点是能够改变力的方向,但是不能省力,因此F=G;乙图是一个动滑轮,且动滑轮重小于物重,动滑轮的特点是能够省一半力,故F =(G +G)/2<G;所以FF;若分别将质量相同的两物体匀速提升相同的高度,拉力做的有用功相同,但是乙图中提升动滑轮而产生额外功,所以乙图中的拉力做的总功要大于甲图中拉力做的总功,根据公式P=W/t可知,时间相同的情况下,甲的功率小于乙的功率;根据公式η=W有用/W可知,机械效率ηη

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用一个弹簧测力计挂着一块矿石,测力计示数为4N,当矿石逐渐浸入装满水的烧杯的过程中,测力计的最小示数为2.4N.(g10N/kg)求:

1)矿石的质量。

2)矿石浸没水中时受到的浮力。

3)矿石的体积;

4)矿石的密度。

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【题目】将普通塑料水管进行改装,能做多个实验。将塑料水管侧面开口并标上刻度,再将塑料水管在侧面不同高度开两个大小合适的口。

(1)将两根塑料管按图甲连接,选合适的滑块放入管,将一钢球从管的口放入后,静止释放。观察并记录_____。取出钢球,将滑块移回原位,将钢球从另一个口放入,重复实验。该实验可验证动能大小与_____的关系。

(2)将两根塑料管按图乙连接验证重力势能大小与质量的关系请你写出实验步骤。_____

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【题目】某物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻R的阻值,电源电压恒定,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,把每次实验中得到表和表示数描点在UI图像中,然后连接这些点得到如图乙所示的UI图像,则由图可知

A电阻R的阻值为10Ω

B示数为2V时,R消耗的电功率为0.4W

C若将R均匀拉长后,再重新进行实验,则描出的图线应在UI图像中的

D滑片P左移,电路总功率变小

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【题目】为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量及液体的体积得到了几组数据并绘出了图像,如图所示.下列说法正确的是

A. 该液体密度为 B. 该液体密度为

C. 量杯质量为 D. 的该液体质量为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有两只灯泡,A“6V 6W”B“6V 3W”AB中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示.

1)将AB并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;

2)将AB串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,求此时A灯电阻;

3)将A与一个滑动变阻器(50Ω 2A)串联接在6V电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.

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【题目】五一假期,小明一家驱车外出旅游。当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%。已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L。(汽油热值q=3.3×107J/Lg=10N/kg)

1)这时汽车牵引力做功的功率是多少?

2)该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?

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【题目】小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格.

1)小明设计了如下方案:①用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用公式______(用测量的物理量表示)计算得出盐水的密度.

2)小组成员认为该方案会使密度测量结果______(选填“偏大”或“偏小”),原因是______

3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:

①往烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为_______g(如图甲所示);

②将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图乙所示);

③测出烧杯和剩余盐水的质量为15g

④计算出盐水的密度为_______g/cm3

4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中______(选填“加盐”或“加水”).

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【题目】在如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是( )

A. 墨水滴在热水中比滴在冷水中扩散快

B. 用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面

C. 铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透

D. 抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合均匀

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