【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如甲乙图所示
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.6 | 2.5 |
绳端移动距离S（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% | _______ | _______ |
（1）请你帮他们计算出第2和第3次滑轮组的机械效率，并填写在表格中；
（2）通过表中数据可知第3次实验是用________图做的实验（选填“甲”或“乙”）；
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________；
（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组________，可以提高滑轮组的机械效率．
【答案】50% 80% 甲 越低 增加物重
【解析】
（1）由图通过动滑轮绳子的段数n＝3，由表格数据根据η＝
,计算第2次实验的机械效率；
（2）由s＝nh判断通过动滑轮绳子的段数，从而可知实验是用哪个图做的；
（3）先确定1、2两次实验所用的滑轮组，分析1、2两次实验数据找到相同量和不同量得出结论；
（4）实验1和实验3使用的是同一滑轮组，提起物体重不同，由表格数据可知机械效率与物重的关系．
(1)由图可知，通过动滑轮绳子的段数n＝3，由表格数据第2次实验中，物体重G＝4N，拉力F＝1.6N，钩码上升高度h＝0.1m，绳端移动距离s＝0.5m，所以此次实验的机械效率：
η＝
×100%＝
×100%＝
×100%＝50%,同理第3次实验的机械效率：η′＝
×100%＝
×100%＝80%
(2)由s＝nh可知通过动滑轮绳子的段数,n＝
＝3，
所以第3次实验是用甲图做的实验；
(3)s＝nh可知第1次实验用甲图做的，第2次是由乙图做的，由表格数据两次中提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低；
(4)实验1和实验3使用的是同一滑轮组，提起物体重不同，由表格数据可知：同一滑轮组提起的物体越重，机械效率越高，即使用同一滑轮组增加物重，可以提高滑轮组的机械效率。
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【题目】在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa。求：
（1）玻璃杯的重力大小。
（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中（a）、（b）、（c）的哪一种？（水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略）
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【题目】如图所示，在水平桌面上沿直线匀速拉动木块，下列属于一对平衡力的是（ ）
A. 绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力
B. 木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C. 绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力
D. 木块受到的重力和木块对桌面的压力
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【题目】如图所示，闭合开关，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向_____偏转，如果将磁体两极的位置对调，ab向右运动时，电流表指针向_____偏转，此过程_____转化为电能。
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【题目】小李在测定某滑轮组的机械效率时，得到下表中的两组数据。
序号 | 物重G/N | 提升重物高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.4 | 60% |
2 | 16 | 0.1 | 5 | 0.4 | 80% |
（1）该实验采用的实验装置图应为图中的________（填“甲”或“乙”） 。
（2）比较两组实验数据可初步得出：使用同一滑轮组提升物体，物体所受的重力越大，滑轮组的机械效率越________ （选填“高”或“低”） 。
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【题目】在做“凸透镜成像”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图时，在光屏的中央承接到了蜡烛的像。则下列说法正确的是（ ）
A. 光屏上的像与照相机成的像性质相同
B. 若只升高凸透镜，光屏上的像会向上移动
C. 若只将蜡烛向左移动，光屏上还会承接到像
D. 若只将凸透镜向左移动，光屏上还会承接到像
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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:
（1）小睿同学调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量________。
（2）如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码________个。
（3）如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是倾斜时,动力臂________(选填“变大”“变小”或“不变”) 。
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【题目】如图所示，是“探究光的反射规律”的实验。
（1）在图甲实验中，纸板与平面镜必须_____放置，纸板的作用是为了_____
（2）在图甲中，使一束光紧贴纸板射向镜面上的O点，在纸板上画出入射光线AO和反射光线OB．多次改变入射角并测出反射角大小后，分析得出：反射角_____入射角。
（3）图乙中，将纸板F往后折时，纸板F上看不到反射光线，说明反射光线和入射光线_____（选填“在”或“不在”）同一平面内。
（4）图甲实验中，有两位同学的眼睛分别位于A、B处时，均能通过镜子看到对方的眼睛，因为在光的反射现象中，光路是_____的；若光沿NO入射，则反射角大小等于_____度。
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【题目】运用知识解决问题：
（1）如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置，请在图中黑点O处作出小车在棉布上向右运动时的受力示意图________
（2）根据如图中情景可以判断以下说法正确的是（____）
A. ①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 B. ①②③④都是实验事实
C. ①②是实验事实，③④是实验推论 D. ①②③是实验事实，④是实验推论．
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