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在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有20 Ω　1 A)、两个定值电阻(5 Ω　10 Ω)、电压表、电源等器材对此进行了探究．他们设计了如下图甲所示的电路图．

(1)根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)．

(2)请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到________(填“A”或“B”)端．

(3)下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：________．

(4)若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况？________(只填字母序号即可)．

A．滑动变阻器某处断路

B．只有R₁被短路

C．只有R₂被短路

D．电压表的某一个接线柱接触不良

(5)在这次实验中，滑动变阻器的作用是：________．

答案：
解析：

　　(1)正确连接每根导线各得1分(2分)

　　(2)A(1分)

　　(3)在串联电路中，总电阻等于各串联电阻之和．(1分)

　　(4)D(1分)

　　(5)改变电路中的电流与电压(填改变电路中的电流或填改变电压均给全分，其它合理答案酌情给分)(2分)

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科目：初中物理 来源： 题型：

改变电路中的电流和电压

（3）若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是

A．滑动变阻器某处断路 B．只有R₁被短路
C．只有R₂被短路 D．电压表的某一个接线柱接触不良
（4）如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：

串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和

．

R₁₌5Ω R₂₌10Ω
	1	2	3
电压/V	1.5	2.4	3
电流/A	0.1	0.16	0.2
电阻/Ω	15	15	15

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科目：初中物理 来源：湖北省黄冈市团风县实验中学2010－2011学年八年级下学期期中考试物理试题 题型：058

在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5 Ω和10 Ω．他们设计了如下图甲所示的电路图．

(1)

根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好(要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)．

(2)

在这次实验中，滑动变阻器的作用是：________

(3)

若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是
[　　]
A．	滑动变阻器某处断路
B．	只有R₁被短路
C．	只有R₂被短路
D．	电压表的某一个接线柱接触不良

(4)

上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：________．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5Ω和10Ω．他们设计了如下图甲所示的电路图．
（1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）．
（2）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：
（3）若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是
A．滑动变阻器某处断路　 B．只有R₁被短路
C．只有R₂被短路　　　D．电压表的某一个接线柱接触不良
（4）如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：．
R₁₌5Ω　　 R₂₌10Ω
1 2 3
电压/V 1.5 2.4 3
电流/A 0.1 0.16 0.2
电阻/Ω 15 15 15

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科目：初中物理 来源： 题型：

在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有50Ω 1A）、两个定值电阻（5Ω和10Ω）、电压表、电源等器材对此进行了探究。他们设计了如图甲所示的电路图。

（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）。（2分）

（2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到（填“A”或“B”）端。

（3）下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：。

（4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能示下面哪一种情况？（只填字母序号即可）。

A．滑动变阻器某处断路 B．只有R₁被短路

C．只有R₂被短路 D．电压表的某一个接线柱接触不良

（5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：。

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市团风县实验中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5Ω和10Ω．他们设计了如下图甲所示的电路图．
（1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）．
（2）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：______
（3）若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是______
A．滑动变阻器某处断路 B．只有R₁被短路
C．只有R₂被短路 D．电压表的某一个接线柱接触不良
（4）如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：______．

R₁₌5Ω R₂₌10Ω
	1	2	3
电压/V	1.5	2.4	3
电流/A	0.1	0.16	0.2
电阻/Ω	15	15	15

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同步练习册答案

R₁₌5Ω　　 R₂₌10Ω
	1	2	3
电压/V	1.5	2.4	3
电流/A	0.1	0.16	0.2
电阻/Ω	15	15	15

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