【题目】小明学习了电能表的知识后,回到家里观察电能表的示数是,过一段时间后,小明家电能表的示数如图所示,则小明家这段时间消耗的电能是____kWh;若小明只让家中一个用电器工作,观察到1min电能表的转盘穿了30转,则该用电器的功率是____W.他想借助电能表测量家中电磁炉的实际电功率,还需要用到的一种测量仪器是________。
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【题目】某同学做电学实验时,电路如图所示,已知他所用电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为6V(保持不变),滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻 R0为10Ω,开关S闭合后,为保证电路安全,在移动滑动变阻器的过程中,下列情况可能出现的是
A. 电压表的最小示数为1V
B. 滑动变阻器的最小功率为0 W
C. 电流表的最大示数为0.6A
D. 电阻R0的最大功率为1.8W
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【题目】小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示.请你回答:
(1)图乙中,温度计的示数为________℃.
(2)图丙中,____段表示冰的熔化过程,此过程中该物质的内能_____(填“增加”“减少”或“不变”);
(3)比较图丙中AB段与CD段可以看出:吸收相同热量时,冰升温比水升温快,原因是_______.
(4)由图丁可知,水的沸点是________℃,由此可判断出当时水面上方的气压________(填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.
(5)婷婷同学评估小红同学所画的图象丁时指出:图象中的GH段不是根据实验数据画出来的,请你帮婷婷陈述其中的奥秘。____
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【题目】在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题:
(1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.
(______)
(2)把第二次测量时,图乙所示的电压表示数为_______ V,电流表的示数为________A.
(3)处理表中记录的各次实验数据,得出未知电阻Rx的阻值为___________Ω.
实验次数 | 电压/V | 电流/A |
1 | 1.2 | 0.24 |
2 | ① | ② |
3 | 2.4 | 0.48 |
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【题目】如图所示,电源电压恒定,R1的阻值为20Ω,R2的阻值为10Ω.当S闭合,S1、S2断开时,电流表的示数为0.5A.求
(1)电源电压;
(2)通电10s内电路消耗的总电能;
(3)当S、S1、S2都闭合时,电流表的示数变化了0.4A.则R3的阻值是多大?
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【题目】如图所示,电源电压恒为6V,灯泡L标有“6V 3W”的字样,R1为定值电阻,R2为标有“20Ω 1A”字样的变阻器,电流表的量程为0~3A,电压表的量程为0~3V.
(1)求灯泡L正常工作时的电流和电阻.
(2)当S1、S2、S3均闭合时,电流表的示数为1.7A,求R1的阻值.
(3)当闭合S1,断开S2、S3时,在保证电路中各元件安全工作的情况下,求变阻器R2连入电路的阻值为多大时电路总功率最小?此最小值为多少?
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【题目】为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针;铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验,他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过吸引大头针的多少来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是
A. 认识电压时,我们可以用水压来类比
B. 用光线来描述光通过的路径
C. 把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D. 用斜面小车研究阻力对物体运动的影响
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【题目】如图所示是电阻甲和乙的UI图象,下列说法正确的是
A. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3A
B. 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,甲的功率为0.6W
C. 甲的电阻值保持10Ω不变
D. 乙的电阻值保持20Ω不变
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【题目】在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
(1)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将如图甲中滑动变阻器的滑片P向_____(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为_____V。
(2)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I﹣U关系如图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。
(3)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:①_____;②_____。
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