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    【题目】在测定“小灯泡电功率”实验中，电源电压约为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    (1)连接电路时开关应_______，电流表的量程应选0～_______A．

    (2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

    （_____________）

    (3)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图乙所示)为________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5V．

    (4)小勇同学移动滑片P，甚至改变电路的有关连接，记下6组对应的电压表和电流表的示数，并把这6组数据以6个点的形式记录在如图丙所示的坐标中，根据坐标中的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_________W．

    (5)由小勇同学的实验记录，我们可以发现小勇同学在做实验时，出现了_______错误，并且造成了____________的损坏．

    【答案】断开 0.6 2.2 B 0.5 灯泡两端电压过大 灯泡灯丝烧断

    【解析】

    (1)[1]为保护电路，连接电路时开关应断开；
    [2]灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，流过灯泡的电流约为

    因此电流表的量程应选0～0.6A即可；

    (2)[3]电流表应串联在电路中，因此电流表0.6A接线柱接灯泡左端接线柱；电压表并联在小灯泡两端，因此电压表3V接线柱接灯泡右端接线柱，电路图如图所示


    (3)[4]由图知电压表量程为0-3V，因此示数为2.2V；

    [5]根据串联分压原理，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向B端移动，使小灯泡电压达到额定电压2.5V；

    (4)[6]由图象知当电压为额定电压U=2.5V时，对应电流I=0.2A，灯泡的额定功率

    P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；

    (5)[7][8] 灯泡额定功率为2.5V，由图象可看出灯泡电压达6V，远大于额定电压，电压过大；由图知当电压为6V时，电流为零，灯丝已被烧断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小鹏在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中．

    （1）让钢球从高为h的斜面由静止释放，碰上水平面上静止的木块B，如图甲所示．实验时通过观察木块移动的距离来判断钢球动能的大小．若不用木块B，在桌面上铺一条毛巾，__________（填“可以”或“不可以”）用钢球A在毛巾表面滚动的距离来体现．若斜面光滑，钢球从静止滚到斜面底端的过程中，钢球的机械能__________（填“守恒”或“不守恒”）．

    （2）实验表明，让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止释放，高度h越高，木块B被撞得越远，由此可以得出结论：______________．

    （3）让两个不同质量的钢球分别从同一斜面的同一高度由静止释放把木块撞得远的钢球质量_____（填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的实验中，小红画出的电路图如图甲所示，她所用的电源电压为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.

    （1）请你帮小红用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.(注意实物图与电路图对应);

    （___________）

    （2）在闭合开关应该将滑动变阻器滑片移到________ (填“A”或“B”)端，这样做的目的是________;

    （3）小红接通电路后，发现电流表指针不偏转，电压表指针有明显的偏转，调节变阻器的滑片时也没有明显的变化，你认为电路中的故障是_________________．

    （4）排除故障后，小红首先研究导体中的电流与电压的关系，那么他应该控制________保持不变，通过实验得到数据如表(一)所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为____A，所用电阻R的阻值是____ Ω，根据表(一)的数据，可得出的结论是:________________．

    表(一)

    序号

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    R

    电压U/V

    1.0

    2.0

    3.0

    电流I/A

    0.20

    0.30

    （5）随后小红又研究电流与电阻的关系，她控制电阻两端的电压为1.5V进行实验：第一次将10Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；第二次将10Ω电阻换成20Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”)移动，当观察到电压表示数为________ V时，记录电流表示数；第三次只换上一个30Ω的新电阻后，无其它操作，直接读出电流表示数为________ A，无论怎样移动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于1.5V，出现这一现象的原因可能是________________．

    （6）小红在探究“导体中的电流与电阻的关系”时，进行了创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图的电路图，进行实验

    ①连接电路，调节滑动变阻器，读出电流表A1与A2的示数分别记为=0.15A和=0.28A;

    ②把定值电阻换成，调节滑动变阻器使电流表A1的示数为_____ A.该操作目的是_____(填所选项字母)

    A.保持AB两点间电压不变

    B.保持干路电流不变

    C.保证和的电压相同

    ③记录此时电流表A2的示数；

    ④再把换成，重复上一步要进行实验；

    ⑤分析数据得出电流与电阻的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”。实验室提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20 Ω，2 A”和“50 Ω，1 A”），小灯泡一只（正常发光时电压为2.5 V），导线若干。

    （1）甲小组探究“电流与电压的关系”：

    ①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整______。

    ②连接电路时，开关应当__________；开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应该滑至最_________（选填“左”或“右”）端。

    ③他们将5 Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是________________（写出一条即可）。

    ④排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是________________________。

    （2）乙小组探究“电流与电阻的关系”：

    ①将5 Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 V，并记下相应的电流值。当R的电阻由5 Ω更换为10 Ω时，滑片应向____（填“左”或“右”）端移动直到电压表的示数为______V，读出电流表的示数。

    ②为了完成用四个定值电阻进行的实验，应选择滑动变阻器的规格是______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小敏与小宇想测定电阻Rx的阻值．供选择的器材有：一个电源(电压不变、电压数值未知)，一个已知电阻R0，电压表(最大量程大于电源电压)，单刀双掷开关．小敏与小宇分别设计了如图乙所示的电路图．

    (1)为了测出Rx的阻值，应选择图__________(甲／乙)的电路图，如果选用另一张电路图，在实验中会出现______________的现象．

    (2)小敏与小宇最终达成了一致，选用了正确的电路图进行测定电阻Rx阻值的实验．

    (3)先将单刀双掷开关打到 “1”上，记下电压表的示数为U1；

    (4)再将单刀双掷开关打到“2”上，记下电压表的示数为U2；请写出用测量的物理量计算Rx的表达式为Rx＝________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“伏安法测定值电阻”的实验中，电源电压未知，但恒定不变，滑动变阻器上面标有“20Ω 1.5A”字样，电压表和电流表的量程合适，已连接了部分电路，如图甲所示．

    （1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整．

    （________）

    （2）当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则电阻丝的电阻为_______Ω．

    （3）进行了上步计算后，小亮认为实验完成了，你是否同意并说明理由__________．

    （4）小亮正准备继续实验，发现电压表已损坏．他利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx的再一次测量．请你根据他的实验步骤，在答题卡方框内中画出他设计的电路图并写出定值电阻的表达式．

    （_______）

    ①照电路图连接好电路；

    ②调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为0时，读出电流表的示数I1；

    ③调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为最大值时，读出电流表的示数I2；

    ④据已知条件和测量结果，求出定值电阻阻值．

    定值电阻的表达式：Rx=__________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电路中电源电压恒为4.5 V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0. 6A，滑动变阻器的规格为“35Ω 1.5 A”，灯泡的额定电流为0. 5A，电阻为5Ω(灯丝电阻不变) ．闭合开关，要求两电表的示数均不能超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，则下列说法正确的是（ ）

    A. 灯泡的最小功率是0.45 W

    B. 滑动变阻器允许的调节范围是4Ω～35Ω

    C. 当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中，电压表示数变大，灯泡变亮

    D. 当滑动变阻器的滑片向左滑动过程中，电压表与电流表示数的比值不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热记录相关数据，并绘制出如图所示的图像不计热量损失．

    （1）实验时，选用初温和_______均相等的甲、乙两种液体．

    （2）加热10min，甲吸收的热量______选填“大于”“小于”或“等于”乙吸收的热量．

    （3）若乙的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则甲的比热容为_____________ J/(kg·℃)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，有电源（3 V），开关1个，滑动变阻器1只，电流表（0~0.6 A；0~3 A）1只，电压表（0~3 V；0~15 V）1只，小灯泡1个，导线若干；

    （1）请选择电流表和电压表合适的量程，用笔画线代替导线将甲图中实物图连接完整。

    （____________）

    （2）闭合开关前，应向_______（选填“左”或“右”）端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。

    （3）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是_______A，这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I﹣U图象如图丙的A曲线所示。

    电压/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流/A

    0.10

    0.16

    0.20

    0.23

    0.25

    0.27

    电阻/Ω

    5.0

    6.3

    7.5

    8.7

    10.0

    11.1

    平均电阻/Ω

    8.1

    （4）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？_________（选填“同意”或“不同意”），理由是______________________。

    （5）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I–U图象如图丙的B曲线所示。你认为错误的原因可能是_________。

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