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    如图所示，在探究液体压强特点的实验中，将微小压强计的金属盒放在水中。下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是                       (     )

    A．将压强计的金属盒向下移动一段距离
    Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离
    Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动180°
    D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
    B

    试题分析：研究液体内部压强的测量仪器是压强计，被测的液体中某处的压强大小就是通过U形管两边液面的高度差来显示出来的，将压强计的金属盒向上移动一段距离，则浸入液体的深度减小，由液体压强压强的特点可知，此时压强减小，压强计U形管两边液面的高度差减小，所以B正确．故选B．
    点评：观察物理实验现象是学习物理的一项基本能力，故考试中经常出现，要注意练习
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示．
    ①水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个　   　都有压强．
    ②若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与　  　的关系．
    ③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用　      　进行多次实验．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    图5是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：

    ①比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关；
    ②比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关；
    ③比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？_______

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在探究液体内部压强与深度、密度关系的实验中．小明选择了几种不同的液体，把压强计的金属盒放在液体中测量压强的大小．由图可知，金属盒的_______相同，目的是探究液体压强与_______的关系．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    牲畜自动饮水器的示意图，如图所示，饮水杯A、B、C的水位可以保持一定，便于牲畜饮用，设计者运用了           原理和        原理。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，小华将一支质量为140g、体积为1.8×10-4m3的牙膏，用手将其浸没在水中时，牙膏受到的浮力为_  __N，松手后牙膏将_  __（上浮/下沉/悬浮），待其静止后，杯底受到水的压强将_  __。（不变/增大/减小） （g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是  　
    A．a点的压强最大
    B．b点的压强最大
    C．c点的压强最大
    D．d点的压强最大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）， 受到水的压强_____________（选填“增大”、“减小”或“不变”），若跳水池水深5m，则水池底面受到水的压强是____________Pa。（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一质量为0.15千克、底面积为2×10-3米2平底薄壁玻璃容器放在2米2的水平桌面中央，内装有体积为1.5×10-4米3的水，水面距容器底的深度为0.1米。（g取10N/kg)
    求：①水对杯底的压强； 
    ②水对杯底的压力；         
    ③若在容器中轻轻放下一块质量为0.1千克的木块，木块漂浮在水面上，求木块浸在水中的体积。
    ④求加入木块后（水未溢出）杯子对水平桌面的压强。

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