精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】测量小灯泡功率的实验中.

1)按图甲正确连接好电路,闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表有示数,而电压表无示数,则电路中的故障是_________,排除故障后,闭合开关,发现小灯泡仍不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只_____________

2)观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出电压表,电流表示数,实验记录见下表:

实验序号

电压U/V

电流U/I

小灯泡亮度

实验功率P/W

2

0.18

偏暗

0.36

2.5

0.2

正常发光

0.5

①由表格可知:该小灯泡额定电压为______V

②当小灯泡两端电压为 3V 时,小灯泡偏亮,小明担心灯丝会烧断,于是立即断开开关,未读取电流表示数,同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示,则小灯泡的实际功率为_______W

3)如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率(小灯泡的额定电压U,电源电压不变,电阻 R=5Ω).

①电路如图所示,开关 S 拨到位置 1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1

②开关S拨到位置2,变阻器滑片位置不动,读出电流表示数I2 ;先算出灯泡电阻 RL=____ P=_____(用所测的物理量和已知量的符号表示);他按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,为了能准确测量灯泡的额定功率,他们只需要将上述步骤改为_____________________

【答案】灯泡短路或电压表短路 向左移动滑片 2.5 0.66 开前关拨到位置1,移动滑片P使电流表示数和R的乘积等于2.5V

【解析】

(1)[1]按图甲正确连接好电路,闭合开关后发现:电流表有示数,则电路为通路,小灯泡不亮,而电压表无示数,则电路中的故障是灯或电压表短路;

[2]排除故障后,闭合开关,发现小灯泡仍不亮,电流表指针偏转很小,说明电路中有电流很小,故要使该小灯泡发光只需向左移动变阻器的滑片;

(2)[3]灯在额定电压下正常发光,由表格可知:该小灯泡额定电压为2.5V

[4]电流表指针的位置如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.22A,则小灯泡的实际功率为:

P=ULI=3V×0.22A=0.66 W

(3)[5][6]电路如图所示,开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1,电流表测R的电流,R与灯并联,由欧姆定律和并联电路电压的规律,灯的电压为I1R;开关S拨到位置2,变阻器滑片位置不动,电流表测干路电流,因各电阻大小不变,通过的电流也不变,根据并联电路电流的规律,通过灯的电流为:

IL=I2-I1

由欧姆定律,灯泡电阻为:

则:

[7]因灯的电阻随温度的变化而变化,灯在电压为I1R时的电阻不等于灯正常发光时的电阻;故按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,为了能准确测量灯泡的额定功率,他们只需要将上述步骤①改为开关拨到位置1,移动滑片P使电流表示数和R的乘积等于2.5V

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究串联电路电流特点的实验电路图。

1)连接电路图时,开关应_____(选填闭合断开)。

2)闭合开关,发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转,这是因为____________

3)下表中是某位同学实验中的一组数据:明显错误的数值是_____

电流的位置

A

B

C

电流I/A

0.3

0.3

1.5

4)实验中发现两个串联的小灯泡,一个发光,一个不发光,造成这个灯泡不发光的原因可能是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2,经实验测得它们的I-U特性曲线如图甲所示。现将两灯接入图乙所示的电路中,闭合开关,当电流表的示数为0.5A时,下列说法中正确的是

A.电源电压为9V

B.通过灯L1的电流为1A

C.若电压表示数突然接近电源电压,可能是L1断路

D.电路消耗的总功率是4W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,下列说法正确的是( )

A. 闭合电键S后,将滑片向右移动,电压表示数将变小

B. 闭合电键S后,将滑片向左移动,电流表示数将变大

C. 断开电键S后,将滑片向右移动,电流表示数将变小

D. 断开电键S后,将滑片向左移动,电压表示数将不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一款可以通过USB接口连到电脑上的电热杯垫。杯垫内部简化电路如图乙所示,R1R2为加热元件S1S2同时闭合时,处于加热状态,整个电路中的电流是1A;只闭合开关S1时处于保温状态,整个电路中的电流是0.5A.已知R1的电阻为10Ω.通过计算回答:

1USB接口的输出电压是多少伏?

2)保温30min产生的热量是多少焦?

3)加热状态时,若产生的热量全被水吸收,将200g的水从35℃加热至45℃需多长时间?(c=4.2×103J/kg·℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图BCDEF所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:

实验步骤

B

C

D

E

F

弹簧测力计示数/N

2.2

2.0

1.7

1.7

1.9

1)分析比较实验步骤A_____,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;分析比较ABCD可知:浮力大小与物体_____有关;分析实验步骤AEF可知:浮力的大小还与_____有关。

2)分析实验数据可知,F中液体密度_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。

3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是_____N,金属块密度为_____kg/m3.(水的密度ρ1.0×103kg/m3g10N/kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,是丹麦物理学家奥斯特所做的实验:在静止的小磁针上方平行地放置一根直导线,并将直导线接入电路中。闭合开关,当导线中通过电流时,它下方的磁针发生了偏转。为了进一步证明电流的周围存在着磁场,你下一步的操作是______________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,①②③④为探究电磁规律的四个实验,abcd为电磁规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】工人利用斜面和滑轮将物体从斜面底端匀速拉到顶端,斜面高1m,长2m,物体重500N,平行于斜面的拉力200N,所用时间10s。在此过程中,物体动能_______(选填增大”、“减小不变)。重力势能_______(选填增大”、“减小不变)。拉力的功率为_______W,把物体直接提高到斜面顶端做的功为有用功,则这个装置的机械效率为_______

查看答案和解析>>

同步练习册答案