精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是(
A.冰是晶体
B.冰的熔点是0℃
C.冰的熔化过程持续了15分钟
D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变

【答案】C
【解析】解:(1)由乙图知,从第5分钟到15分钟,冰的温度保持0℃不变,所以冰是晶体,且熔点为0℃,故A、B正确;(2)由图知,冰从第5min开始熔化,到第15min完全熔化完,熔化过程经历了10min.故C错误;(3)由图知,冰在熔化过程不断吸热,但温度保持不变;故D正确. 故选C.
认识晶体和非晶体的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中,温度不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中温度不断升高.根据图象分析温度随时间的变化情况,从而得出结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为(
A.F1=F2>F3
B.F1>F2>F3
C.F2>F1>F3
D.F1<F2=F3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下估测数据符合实际情况的是(
A.一个成年人的体积约0.5m3
B.一枚一元硬币约60g
C.对人体来说安全电压大约是36V
D.洗澡水的温度约是40℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中,做了如图所示的甲、乙、丙三组实验:
(1)实验中,通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果,这种实验方法叫
(2)分析两组实验可得到结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制不变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇在探究阻力对物体运动影响的实验时,利用如图所示的装置图.

小宇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体毛巾、棉布、木板,做了三次实验然后将实验数据填入下列表格:

实验时让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的______

三次实验中,平面越光滑,小车受到的阻力越______ ,滑动的距离越______

进一步推理可知,若水平面绝对光滑不受阻力则小车会在水平面上做______ 运动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合时,电磁铁吸起许多大头针,下列关于电磁铁的说法中正确的是(
A.电磁铁吸起大头针,是因为通电导体在磁场中受到力的作用
B.根据安培定则可以判断,电磁铁的上端是N极
C.对调电源正负极后,电磁铁会吸起更多的大头针
D.只减少图中线圈缠绕匝数,电磁铁吸起大头针的数量会减少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请按要求填空:
(1)用托盘天平称量物体质量时,当在右盘放入最小砝码后,发现指针偏右,则应取出最小砝码,并 , 使天平横梁
(2)如图1所示,寒暑表的示数是℃.
(3)如图2所示,弹簧测力计的示数为N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是(
A.小球在下落过程中动能不变
B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:__________

(2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是:__________测量时间,以__________测量时间的误差。(填“减小”或“增大”)

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC__________。(填“大”或“小”)

(4)小车通过全过程的速度大小变化情况是_________。(填“变大”“不变”“变小”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案