[题目]如图的电路中.闭合开关S1.S2.电流表.灯泡L1和L2均能正常工作.灯泡L1和L2的电阻分别为R1和R2.且R1>R2(灯泡的电阻保持不变).则通过灯泡L1 (选填“大于 .“小于或者“等于 )通过L2的电流．当开关S1闭合开关S2断开时.电源外部电流流向为 (选填“abcd 或“dcba )．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图的电路中，闭合开关S1，S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作，灯泡L1和L2的电阻分别为R1和R2，且R1>R2(灯泡的电阻保持不变)，则通过灯泡L1______(选填“大于”、“小于”或者“等于”)通过L2的电流．当开关S1闭合开关S2断开时，电源外部电流流向为________(选填“abcd”或“dcba”)．

【答案】小于 dcba

【解析】

[1]闭合开关S1、S2，灯泡L1和L2并联，则由并联电流定律可知，电流之比等于电阻反比，由于灯泡电阻R1>R2，则通过灯泡L1的电流小于通过灯泡L2的电流；

[2]当开关S1闭合开关S2断开时，电路为L2的简单电路，则电流由电源正极流出，经开关S1，流过电流表，再经过L2回到电源负极，故电源外部电流流向为dcba．

练习册系列答案

黄冈经典阅读系列答案

文言文课外阅读特训系列答案

轻松阅读训练系列答案

南大教辅初中英语任务型阅读与首字母填空系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示的电路中，电源电压为9V保持不变，G为灵敏电流计，其内电阻为Rg保持不变：R为热敏电阻，其电阻与温度的关系如图乙所示。闭合开关，当热敏电阻所在的环境温度等于20℃时，电流计的示数是2mA。则当电流计的示数是9mA时，热敏电阻的阻值是________Ω，它所在的环境温度是________℃。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中

A.电路中总电阻先逐渐变大后逐渐变小

B.电压表V示数与电流表A1示数的比值变大

C.电流表A2示数逐渐变小，电压表V示数不变

D.电流表A1示数逐渐变大，电压表V示数逐渐变大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡。台灯开关和灯泡用S2、L2表示）．当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2都闭合时，台灯也能发光，如图2中设计的电路符合要求的是（　　）

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)如图甲所示，杠杆静止，为使图中杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)______旋，或将杠杆右端的平衡螺母向______旋(选填“左”或“右”)

(2)调节平衡螺母后，杠杆在水平位置平衡，小明用细绳在杠杆左端A处挂两个钩码，杠杆再次处于水平平衡时，右端B处挂一个钩码，如图乙所示，已知杠杆的刻度尺每格为5cm，钩码每个重0.5N，以作用在A点的力为动力，请你将这次实验得到的数据记录在下表(第1行)：

试验次数	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	____	______	____	______
2
3

(3)小明在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了______.(只有一个正确答案，选填答案序号)

A.减小杠杆自重的影响 B.多次测量取平均值减小误差

C.使每组数据更准确 D.获取多组实验数据归纳出物理规律

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明利用如图甲电路图来探究电流与电压的关系，电源由两节用过的干电池组成，滑动变阻器标有“2A，20Ω”字样，定值电阻阻值为5Ω．

（1）请按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，在图乙中完成实物图连接．要求:闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表示数增大．

（__________）

（2）小明在连接电路时，当他接上最后一根导线时，灯泡就发出明亮的光，请指出他在连接电路时的错误之处_________________．

（3）改正错误后，小明利用滑动变阻器改变定值电阻两端电压，将收集到的实验数据记录在下面的表格中，

实验序号	1	2	3	4	5	6
电压U/V	0.5	1	1.5	2	2.5	3
电流I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5

小明在做第6次实验时，他发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数部调不到3V，他于是按照前面数据的规律写了一个数据填入表中，你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的．理由是:_____．

（4）为了完成第6次实验，下列改进方案你认为可行的是（__________）

A.换用最大阻值更大的滑动变阻器

B.增加电池节数，提高电源电压

C.换用阻值更大的定值电阻

（5）分析前5组实验数据，我们可以得到的结论是：_____________．

（6）实验过程中，另一组的小睿同学在实验时发现电压表和电流表的指针均有明显偏转，但无论怎样移动滑片，两个表的示数都不发生变化，请你帮她分析造成这种现象可能的原因是：________．

（7）实验完成后，小明换用2节新干电池作为电源继续用图乙所示电路探究电流与电阻的关系．实验中，他利用滑动变阻器保持定值电阻两端电压在2V不变．他第一次用5Ω的定值电阻完成实验后，紧接着换用10Ω的电阻继续实验，为了保持电压不变，他应将滑动变阻器的滑片向________(“左”或“右”)移动．在不更换滑动变阻器的前提下．他所更换的定值电阻阻值最大不超过________．