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【题目】如图甲所示,小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向____选填)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持____并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量_______

2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为____.他这样得出的结论是否合理?_________;为什么?___________________________  

3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:__________

【答案】 水平 力臂 动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2 不合理 实验次数过少 杠杠有自重

【解析】1)杠杆右端下沉,说明杠杆重心偏右,应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来.

2)杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2),只通过一次测量,数据具有偶然性,不具备普遍性.

3)图乙中,杠杆的重心不在支点上,杠杆自身的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大.测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.

故答案为:(1). (2). 水平 (3). 力臂 (4). 动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2(5). 不合理 (6). 实验次数过少 (7). 杠杠有自重.

练习册系列答案
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【题目】小明利用如图所示的装置沿水平方向将一个重2000 N的物体A向左匀速拉动2m,物体A受到的摩擦力为600 N,作用在绳端的拉力为250 N,则拉力所做的功为_______J;物体重力所做功为________J;该装置的机械效率是_______

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【题目】如图所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平面向右运动直至停止.

1)实验中是通过观察_______来比较钢球的动能大小.

2)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的_______不变,让小球从_______(选填相同不同)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动.

3)木块最终会停下来的主要原因是_______,在此过程中木块通过_______方式将机械能转化为内能.

4)实验中若使用的木块质量较大,则木块可能会出现的现象是:_______

5如图为某道路交通标志牌:小型车最高行驶速度不得超过100km/h,而大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。请用动能的知识解释这样规定的原因是_________________

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【题目】如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止.下列说法正确的是(
A.两手指对铅笔的压力是相互作用力
B.两手指对铅笔的压力和铅笔的重力大小相等
C.右边手指受到的压力大于左边手指受到的压力
D.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强

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【题目】如图所示,不计绳重和摩擦,吊篮与动滑轮总重为450N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是(
A.218 N
B.220 N
C.210 N
D.236 N

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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离(每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置),结果记录在下表中.

接触面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

较大

小车运动的距离s/cm

18.30

26.83


(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示,图中刻度尺的分度值为1cm,则小车在木板上滑行的距离为
(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越 , 小车前进的距离就越
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是物体运动状态的原因.
(4)小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是 . (图中的黑点表示小丽同学)

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【题目】如图所示是探究感应电流产生条件的实验装置,当闭合开关后,下列操作中能使电流表指针发生偏转的是( )

A. 保持磁铁静止,将导体棒ab上下移动

B. 保持磁铁静止,将导体棒ab左右移动

C. 保持导体棒ab静止,将磁铁上下移动

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【题目】小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知。(注:燃料完全燃烧放热用Q=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示)。自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的________相同、及____________相同。

2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_________

3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:____________。利用此实验方法计算出的热值将比真实值_________(偏大/偏小)。

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【题目】如图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题.
(1)A、B两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体受到向上的 , A、B两图中测力计示数之差等于
(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与有关.
(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体有关.
(4)比较图和图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关.

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