【题目】如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止.
（1）实验中是通过观察_______来比较钢球的动能大小.
（2）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的_______不变，让小球从_______（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（3）木块最终会停下来的主要原因是_______，在此过程中木块通过_______方式将机械能转化为内能.
（4）实验中若使用的木块质量较大，则木块可能会出现的现象是：_______．
（5）如图为某道路交通标志牌：小型车最高行驶速度不得超过100km/h，而大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。请用动能的知识解释这样规定的原因是_________________。
【答案】 木块被撞后移动的距离 质量 不同 受摩擦阻力作用 做功 木块撞不动 车的行驶速度相同，质量越大，动能越大，行驶危险性更大
【解析】探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验时，因动能大小与多种因素有关，故实验中采用控制变量法，动能的大小不好测量故采用转换法，将钢球的动能转换成木块被撞后移动的距离，距离大说明钢球的动能大，距离小说明钢球的动能小，动能的大小与质量和速度有关，故在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的质量不变，让小球从不同的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．木块最终会停下来的主要原因是受摩擦阻力作用，改变物体内能有两种方式：做功和热传递，木块在由运动到静止的过程中木块通过做功方式将机械能转化为内能；实验中若使用的木块质量较大，则木块可能会出现的现象是：木块撞不动．小型车最高行驶速度不得超过100km/h，而大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。请用动能的知识解释这样规定的原因是动能大小与质量有关，若车的行驶速度相同，质量越大则动能越大，行驶危险性就越大。
黎明文化寒假作业系列答案
寒假天地重庆出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。
（1）比较不同燃料的热值，应选择____________两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过_____________来反映的。（选填“温度计示数”或“加热时间”）
（2）比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择_______________两图进行实验；
②不同物质吸热的多少是通过____________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
③烧杯内的a、b两种液体吸热后的温度随时间变化的图像如图所示，由图可以看出，______液体的温度升高得较慢，______液体的比热容较大。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】将文具盒的盒盖打开的过程中，盒盖相当于 ___杠杆；如图所示，练习写毛笔字时的笔 杆相当于 ___（以上两空均选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆，当手握笔的位置 向上移动时，写字时所需的动力将 ___（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，已知OA段长为30cm，OB段长为10cm，A端细线下所挂的正方体重物甲静止在水平地面上，重物甲的边长为10cm．当在B点加竖直向下大小为60N的力F作用时，细线竖直，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时物体甲对地面的压强为3000Pa． 
（1）重物甲受到地面的支持力大小；
（2）绳子对物体甲的拉力大小；
（3）物体甲的密度．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是__________________．
（2）实验过程中，将钩码悬挂于图中A点，保持阻力、阻力臂不变，在支点O右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂L1和对应的动力F1，并记录在表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出L1与F1的图象_______，根据图象中实验数据可知，当L1为0.6m时，F1为________N．
（3）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是__________________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小阳同学学习了电阻的知识后，要探究电阻大小与导体的长度的关系，选择了材料和横截面积都相同，而长度不同的一些金属丝，在相同条件下，测出了这些金属丝的长度及电阻见表中数据，并得出电阻大小与长度的关系式如下，其中正确的是（ ）
A. R=（0.07Ω/cm）L B. R=（0.07 cm/Ω）L C. R=0.07Ω/（cm L） D. R=0.07（cm/ΩL）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小汽车已经进入普通家庭，如图所示．下列说法正确的是（ ） 
A.汽车静止在水平地面上，受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B.系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的伤害
C.小汽车上坡时机械能越来越大
D.汽车高速行驶时对地面的压力等于静止时对地面的压力
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向____选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持____并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量_______．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：____．他这样得出的结论是否合理？_________；为什么？___________________________
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：__________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明用如图所示的电路，探究影响金属丝电阻大小的因素。他手边除了有电路中的器材外，还有一根金属丝，则（ ）
A. 只能探究电阻与金属丝长度的关系
B. 只能探究电阻与金属丝横截面积的关系
C. 电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
D. 电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究
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