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7.小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来,但图中有一根导线接错了.请你找出这根接错的导线,在这根导线上打“×”(表示不要),并用笔重新画一根正确连接的导线.错误纠正后,如果A1的示数为0.9A,A2的示数为0.5A,通过灯L1的电流是0.4A,通过灯L2的电流是0.5A.

分析 (1)由电路图可知:两灯并联,电流表A2测L2的电流,电流表A1测干路电流,据此分析.
(2)已知电流表A2测L2的电流,电流表A1测干路电流,根据并联电路的电流规律可分别求得通过灯L1和L2的电流.

解答 解:(1)分析图中电路图,发现电流表测量L1的电流,因此电流表A1与A2之间的连线错误,应把A1右端接线柱与A2的正接线柱的导线去掉,改接为A1“-”接线柱.如图所示:

(2)已知电流表A2测L2的电流,则通过灯L2的电流I2=0.5A,
电流表A1测干路电流,则通过灯L1的电流I1=I-I2=0.9A-0.5A=0.4A.
故答案为:见上图;0.4;0.5.

点评 本题考查了并联电路中电流的规律和实物图的连接,关于实物图的连接,关键是能根据电路图确定电路元件的连接方式,利用先串联最复杂的电路、再把并联的部分接到相应的位置.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示电路.闭合开关S1,断开开关S2、S3,只有灯L1亮;闭合开关S2,断开开关S1、S3,只有灯L2亮;同时闭合开关S1、S2、S3,电池将烧坏.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动.对于2个玻璃瓶的四种放置方法,以下判断正确的是(  )
A.甲图放置最合理B.乙图放置最合理
C.丙图放置最合理D.四种放置方法都不合理

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.有一个灯泡接在家庭电路上,使用10h消耗的电能为3.6×106J,已知通过该灯丝的电流为500mA,求加在该灯两端的实际电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.用托盘天平和量筒测食油的密度.
(1)如图为托盘天平上游码在标尺上的位置,此时游码标尺的读数为1.5g,由标尺可知该天平能测的最小质量为0.2g,并可推知,与该天平配套的砝码盒中的最小砝码为5g.
(2)实验步骤有:
①把天平放在水平台上,调节横梁上的螺母使横梁平衡;
②用天平测出玻璃杯和剩下油的质量;
③将适量食油倒入玻璃杯中,测出油和杯的总质量;
④将杯中大部分油倒入量筒中,读出油的体积;
⑤算出油的质量,并用公式计算出油的密度.
上述步骤中,能较准确测出食油密度的顺序为B
A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.①④②③⑤D.以上顺序都正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.物理兴趣小组的同学练习使用电流表测电流
(1)在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的过程中,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是立即断开开关,则:
a.测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程偏小;
b.该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是电流表改接0~3A量程.
c.改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8A,请你在图1中画出指针的位置
(2)在探究并联电路中电流的关系时,他们设计的电路如图2所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填在下表中
实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
a.通过对上面数据的分析,可以得出结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
b.测量三次的目的是:避免偶然性,得到普遍规律,在实验中我们可以采用换用不同规格灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验;

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同).
(1)这种物质的固体属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”).如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为-6℃.
(2)该物质熔化总共经历了10min;在CD段时,此物质处于液(选填“固”、“液”或“固液共存”)态.
(3)图象CD阶段吸热升温比AB阶段慢(填“快”“慢”或“一样”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在观察水的沸腾实验中,当水温升到90℃时,每隔1分钟记录一次水温,数据见下表:
(1)分析表中数据时,发现该同学有一温度数据记录是不妥的,不妥的数据是第7min的数值;
(2)沸腾前和沸腾时水中气泡上升情况如图甲、乙所示,则图甲是水在沸腾时的情况;
(3)实验中,小明为验证水沸腾是否需要吸热,他在水沸腾时应撤去酒精灯,观察水能否继续沸腾;
(4)根据数据,描出水沸腾时温度随时间变化的图象;
(5)根据图象知道,水沸腾的特点是不断吸热,但温度不变.
时间/min012345678910
温度/℃9092949698999996999999

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是(  )
A.B.C.D.

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