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【题目】如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙所示,下列判断正确的是

A. 06 s时间内,小王沿杆匀速向上运动

B. 615s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4 m

C. 018 s时间内,小王受到的摩擦力方向向下

D. 1518 s时间内,小王不受摩擦力

【答案】B

【解析】

v-t图象知道,0-6s时间内,速度在增加,即小王沿杆加速向上运动,故A错误;

由图象知道,6s15s时间内,小王沿杆向上做匀速直线运动,速度为0.6m/s,所以,6s15s时间内上爬的距离是:s=vt=0.6m/s×9s=5.4m,故B正确;

018s时间内,小王沿杆竖直向上运动,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,故C错误;

由图象知道,15s18s时间内,小王做减速运动,所以,不仅受到的摩擦力,且小于重力,故D错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着生活水平的提高,一些高科技成果已逐步走进人们的生活。如图是一种太阳能路灯,你能从它的相关说明中获得哪些信息?(写出三条即可)

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

④该路灯工作的实质是将太阳能最终转化为_______________

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【题目】入夏以来我国南方遭遇了大规模的强降雨袭击,冲锋舟在救灾中发挥了重要作用,如图所示,冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3,冲锋舟自重为0.6×104N,假设每人的平均质量为60kg,请计算:(水的密度为1×103kg/m3g=10N/kg

1)冲锋舟满载时所受的浮力;

2)为保证安全,这条冲锋舟最多能承载的人数;

3)冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强

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【题目】如图所示,小雨同学用U型管压强计探究影响液体压强的因素.

1)实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否_________,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U型管压强计存在__________问题.

2)实验1可以探究___________相同时,液体的压强与__________的关系.

3)实验2可以探究___________相同时,液体的压强与___________的关系。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列估测的数据最接近实际的是

A. 一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg

B. 一位中学生的体重大约是60 N

C. 一只鸡的重力大约是300 N

D. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.0×104 Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答文后的问题.

发动机是汽车得动力源.汽油机以汽油为燃料,使活塞在气缸中往复运动,一个工作循环经历进气、压缩、做功和排气四个冲程.汽油机的性能和汽缸排量有关.汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在汽缸内通过的容积,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(冲程长度).实际汽车往往采用多缸发动机.如图所示发动机有4个汽缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上.各个汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程.

(1)汽油机工作时将燃料燃烧的内能转化为________能.

(2)若一个汽缸排量为V,燃气对活塞的平均压强为p,则一个做功冲程中燃气对活塞所做的功为_____(用字母表示).

(3)四缸发动机中2号汽缸在做功冲程时,3号汽缸所处的冲程是____

A.吸 B.压缩

C.做功 D.排气

(4)写出一个四缸发动机的优点:________________.

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【题目】如图所示是研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

1)根据二力平衡的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做__________运动,弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。

2)由____两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系。

3)图乙中弹簧测力计的示数如图所示,此时木块受到的滑动摩擦力是____N;若将弹簧测力计示数增大到4 N,此时的木块所受滑动摩擦力是_____N

4)小明认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动,所以对实验装置进行了改进,你认为合理的是_____

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【题目】小宇同学利用AB两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

1)实验中小宇是通过观察______来比较压力作用效果的。

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_______

3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图__所示实验,此时实验中要控制____不变。

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【题目】探究电流跟电压、电阻的关系的实验中,同学们设计了如图所示的电路,为定值电阻,实验数据记录在表和表中.

电压

电阻

电流

电流

在研究电流跟电阻的关系时,先用的定值电阻进行实验,使电压表的示数为;再换用的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,闭合开关后,电压表的示数将________(选填大于”、“小于等于),此时应向________调节滑片(选填),使电压表的示数为

两组实验都运用了________法,从表和表的数据归纳得出的公式是________

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