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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示

(1)这两个实验装置中,你认为装置_____(选填“甲”或“乙”)更科学

(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一_____(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡

(3)进一步的实验表明:同时作用在一个物体上的两个力,如果_____,方向_____,并且在_____上,这两个力就彼此平衡

【答案】 直线 大小相等 相反 同一直线

【解析】(1)甲实验将木块放置于桌面进行实验,木块与桌面间摩擦力较大,所以实验不能得出正确的结论,乙实验中小车与桌面摩擦力很小,故这两个实验装置中,装置乙更科学.

(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一条下线上,物体才能平衡.

(3)进一步的实验表明:同时作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡.

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(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?

(2)轿车从A地到B地的速度为多少km/h?

(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?

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(1)灯泡L正常工作时的电流是多大?
(2)闭合S,断开S1、S2 , 灯泡恰好正常工作,求R1的阻值.
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【题目】用常见物品探究物体所受的重力大小与物体质量的关系,实验数据记录表中

(1)实验中所用的主要器材有____________

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【题目】如图所示,电源总电压为6V保持不变,R1=5Ω,R2=10Ω,当开关S由闭合到断开时,电压表V的示数将(

A.由2V变为6V
B.由4V变为6V
C.由4V变为2V
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(2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将 . (选填:“增大”、“减小”或“不变”)

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A. 每次实验时,应使小车从同一高度由静止开始滑下

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D. 实验表明,一切物体都有保持原有运动状态不变的特性

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