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    【题目】小慧在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器振动时，猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料等有关．她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她实验时控制琴弦的条件：

    如果小慧想探究发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应选用表中编号为___的两根材料（填字母代号）．

    如果小慧在实验时，选用材料和，则她可研究音调与________的关系．

    如果小慧在实验时，选用材料和，则她可研究音调与________的关系．

    【答案】和 弦的长短 弦的横截面积

    【解析】

    (1)如果探究弦发声的音调与弦的材料的关系，必须保证琴弦的长度和横截面积相同，分析表中数据可知，D和E符合条件。 (2)选用材料C和E，从表中信息可知，材料相同，横截面积相同，长短不同，因此可研究音调与弦的长短的关系； (3)选用材料A和B，从表中信息可知，材料相同，长短相同，横截面积不同，因此可研究音调与弦的横截面积的关系。

    练习册系列答案
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    【题目】我们常用“频闪照片”来研究物体的运动．如右图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置．根据底片可以判断， 球运动时间长， 球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”）．

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    【题目】在图中，凸透镜的焦矩为10厘米，实验时应先调整光屏的____ ，以保证烛焰的像能在光屏的____ ，若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处．则应在________ 厘米刻度范围内移动光屏寻找像（选填“60~70”或“大于70”），直到光屏上的像最________ 为止。

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    【题目】在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ，它说明了 ．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ．

    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ．

    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明 可以传声．

    （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到 ，并由此推理可知： ．

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    【题目】下列自然现象或生活现象对外放热的是（ ）

    雾的形成冰化成水水结成冰熔化的蜡烛凝固

    樟脑丸变小霜的形成地面的水在蒸发

    冬天屋内玻璃上水层的形成水沸腾的过程．

    A. (1)(2)(3)(4)(6) B. (1)(3)(4)(6)(8)

    C. (1)(2)(5)(7)(9) D. (1)(4)(6)(8)(9)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的四幅图中，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图．利用内能来做功的冲程是 图；与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡Ll、L2 ， 木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光。

    (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是________ ，否则是另一种连接方式。

    (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过每只灯的电流可能是________ A，也可能是________ A．若电流大小是后一填空的值，则表明两灯的连接方式是________ 。

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    【题目】关于声的应用，下列说法不正确的是

    A. 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的

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    D. 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的应用，没有危害

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    【题目】如图所示，测量一小蜡块的体积，步骤如下：

    （1）往量筒中倒入适量的水，读出水的体积 =____；

    （2）用细线拴住一枚铁钉；

    （3）将铁钉慢慢的浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为_______，则铁钉的体积为______；

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    （5）将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中，量筒读数为________，则蜡块体积为_______.

    （6）分析上述步骤，其中不必要的步骤是______（填字母代码），蜡块的体积可表示为___（用中的某些量表示）

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