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    20．某人用力F抬起放在水平地面上的一根质量均匀的杠杆AB的B端，F方向始终竖直向上，如图所示，则在抬起的过程中（　　）
    A．F保持不变B．F逐渐变小C．F逐渐变大D．无法确定

    分析 如果人用力的方向总是竖直向上，先确定动力臂和阻力臂的关系，再根据杠杆的平衡条件得出动力的大小变化情况．

    解答 解：如图，

    若动力总是竖直向上，因为△OAC∽△OBD，所以 $\frac{OA}{OB}$=$\frac{OC}{OD}$为定值即动力臂和阻力臂的比值为定值，因为阻力（木棒重）不变，根据F×OB=G×OA可得：动力F保持不变．
    故选A．

    点评 本题考查了杠杆平衡条件的应用，由两个三角形相似得出两力臂的比值不变是本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图所示，用滑轮组提升一木箱，木箱重150N，现将木箱匀速提升l0m（不计绳重和摩擦）．若滑轮组的机械效率为80%．
    （1）提升过程中的有用功；
    （2）动滑轮的重力是多少；
    （3）拉力是多大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．边长为5cm的立方体物块A放在水中能漂浮在水面上，浸入水中的体积为总体积的五分之三，当与等体积的物块B绑在一起时，二者能悬浮在水中，已知g=10N/kg，水的密度为1×103kg/m3，请计算：
    （1）物块A单独漂浮在水面上时所受浮力的大小；
    （2）物块B的密度；
    （3）单独将物块B放在水中时会沉入水底，此时B对杯底的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．五一节，教物理的晓丽老师在苏果超市买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103kg/m3）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：

    A．把托盘天平放在水平桌面上；
    B．调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
    C．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡，记下质量M；
    D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积V1；
    E．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积V．
    请你帮组同学们回答下面五个问题：
    （1）实验操作错误的是B（填操作前字母）；
    （2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示．此时应将平衡螺母向右端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
    （3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则饰品的质量是182.6g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图丙所示，则饰品的体积是10cm3．
    （4）计算饰品密度的公式是ρ=$\frac{M}{V-{V}_{1}}$（用步骤中的字母表示），通过计算可知饰品的密度为18.26g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的；
    （5）现有A、B两种内径的量筒，A的内径比B的内径大，其它方面参数相同，要减少测量误差，选择的量筒是B，理由是量筒是圆柱状的，越细的横截面积越小，长度越长，估读更准确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．生活处处有物理．以汽车为例：有些小汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图所示），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强大于对导流板下表面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使汽车的行驶更加平稳；汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了增大摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门．随着水位升高，车门上A处受到水的压强将增大．（增大/不变/减小）．若车门在水下部分的面积为0.5m2，受到水的平均压强为4×103Pa，g=l0N/kg，此时车门所受水的压力为2×103N，相当于200kg水压在车门上，因此，建议汽车驾驶员谨慎驾驶．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
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    钩码重G/N446
    钩码上升高度h/m0.10.10•1
    绳端拉力F/N1.81.6
    绳端移动距离s/m0.30.4
    机械效率η74.1%62.5%
    （1）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升．
    （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用乙（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．
    （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率越低（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
    （4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，测力计的示数如图丙所示，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端拉力F=2.4N，绳端移动距离s=0.3m，机械效率η=83.3%．
    （5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．据报道，洪泽湖曾发生难得一见的“龙吸水”现象，如图实际上这是龙卷风的杰作．当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很大，压强很小，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．（1）请作出图中1：①物体A所受重力的示意图；②力F的力臂L．
    （2）如图2所示将一个乒乓球从A点水平抛出，当乒乓球落在地面上的B点后立刻弹起，再运动到C点落地后又弹起，最后在D点落入沙坑中．图中已描绘出乒乓球从A点到B点的运动轨迹，请你用实线画出乒乓球从B点到C点再到D点的运动轨迹（不计空气阻力）

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