精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计,如图所示,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来了.两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较______,这是由于湿布中的水在_______时要吸热.在一定的温度下,两个温度计示数的差别越小,表示空气的湿度越_______.

【答案】 蒸发

【解析】

[1][2]湿泡温度计下端包着湿布,湿布中的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低;

[3]当空气中的水蒸气含量较高时,湿泡温度计上的水分蒸发较慢,温度下降较少,两温度计的示数差较小,表示空气的湿度大;反之,当空气中的水蒸气含量较低时,湿泡温度计上的水分蒸发较快,温度下降较多,两个温度计的示数差较大,表示空气的湿度小。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个质量为40kg的同学,由于找不到机械,只能自己亲自将100N的物体从一楼搬上三楼,若每层楼的高度为3m,则他对物体做的功为 J,他做功的效率是 .(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则( )

A. 若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容

B. 若甲、乙为同种液体,则乙液体的质量较大

C. 若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多

D. 若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】迈克尔·法拉第 (Michael Faraday,1791922日~1867825日),英国物理学家、化学家,也是著名的自学成才的科学家,出生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭,仅上过小学。1831年,他作出了关于电力场的关键性突破——发现了电磁感应定律,永远改变了人类文明。

1831829日,法拉第终于取得突破性进展.这次他用一个软铁圆环,环上绕两个互相绝缘的线圈AB,如图所示.他在日记中写道:使一个有10对极板,每板面积为4平方英寸的电池充电.用一根铜导线将一个线圈,或更确切地说把B边的线圈的两个端点连接,让铜线通过一定距离,恰好经过一根磁针的下方(距铁环3英尺远),然后把电池连接在A边线圈的两端;这时立即观察到磁针的效应,它振荡起来,最后又停在原先的位置上,一旦断开A边与电池的连接,磁针再次被扰动.

(1)请根据法拉第日记的描述,在答题卷的虚线框内用笔画线代替导线,完成电路的连接______

(2)为保证实验顺利进行,尽量不受外界干扰,你认为实验时要注意的是______________

(3)根据法拉第的发现,王浩同学进行如图的实验进行探究影响感应电流方向因素的实验。

如图甲所示,当灵敏电流计指针左偏时,通过灵敏电流计的电流方向是_____________(填“从下往上或从上往下”)。

如图乙所示,把条形磁铁插入线圈时,发现灵敏电流计指针发生了偏转,证明产生了感应电流,则产生感应电流的条件是_________________________________

③继续试验得到如图丙、丁,比较乙、丙,说明感应电流的方向与__________有关;比较乙、丁,说明感应电流的方向与_____________有关。

④王浩同学继续深入思考,发现如图乙、丙、丁中通电螺旋管产生的磁场方向和外界磁场的变化是_________(填“相同或相反”)。他把这个发现告诉老师,老师表扬他:你已经和楞次一样厉害了!

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在做“观察水的沸腾”实验中:

(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是____________________________________

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为________℃,在图3中图_______是水在沸腾时的情况。分析图4所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是____________________

(3)小明同学做实验时,发现从开始给水加热到水沸腾所用的时间较长。请帮他找出两个可能的原因________________________________。(注:不考虑酒精灯火焰、石棉网因素)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图,它实际上是由一节干电池(电压不变)、一个气敏电阻R2(相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器,酒精浓度越大阻值越小)与定值电阻R1及一个电压表组成.驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则( )

A. 气敏电阻R2的阻值越大,电压表的示数越大

B. 通过气敏电阻R2的电流越小,电压表的示数越大

C. 通过电阻R1的电流越大,气敏电阻R2两端电压越小

D. 气敏电阻R2的阻值越大,通过电阻R1的电流越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列事例不能用光的直线传播来解释的是( )

A.日食和月食现象

B.打靶时的三点一线

C.坐井观天,所见甚小

D.发生雷电时,先看到闪电后听到雷声

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究平面镜成像特点”的活动中,实验室提供了如下器材:厚为2mm的茶色玻璃、刻度尺、光屏、两只相同的蜡烛AB火柴

(1)小明在实验中将蜡烛A放在玻璃板前适当位置,将蜡烛B置于玻璃板后方,调节它的位置,发现无论怎样移动蜡烛B的位置或调整角度,在玻璃板前面透过玻璃板观察时,都不能使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。发生这一现象的可能原因是______(选填选项前的字母)。

A.玻璃板与白纸面不垂直

B.蜡烛A与白纸面不垂直

C.人不应在玻璃板前面透过玻璃板观察

(2)小明调整好实验装置后,再次将蜡烛B置于玻璃板后方,调整它的位置,并在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察,使其都能与蜡烛A的像完全重合,这说明了______

(3)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后,移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填不能)接收到蜡烛烛焰的像。由此可知,平面镜所成的像是_______(选填)像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请你拆去一根导线(在图上用“╳”表示拆去),再补上一根导线(用虚线表示)使开关闭合后,规格相同的3个灯泡同时发光且亮度相同。并在虚线框内画出改正后的电路图。

查看答案和解析>>

同步练习册答案