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【题目】如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”实验。

(1)实验中采用“水浴法”加热海波,可以使海波受热_____,同时升温缓慢,便于观察现象;

(2)图乙中,温度计的读数方法正确的是_____

(3)如图丙是根据实验数据绘出的海波熔化时的温度变化图象,由图象可知:海波的熔点是_____℃。从海波开始熔化到完全熔化,持续了_____

【答案】均匀 b(或按图b的方式读数等) 48 6

【解析】

(1)[1]实验中用“水浴法”加热,目的是使海波受热均匀,升温缓慢,便于记录温度的变化和观察状态的变化。

(2)[2]温度计在读数时,视线要与液柱的上表面相平,故b的方法是正确的。

(3)[3][4]从第6分钟到第12分钟海波的温度保持在48℃不变,这个温度就是海波的熔点,说明海波是晶体,从海波开始熔化到完全熔化,持续了

12min-6min=6min

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究凸透镜成像特点的实验中,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动,移动蜡烛和光屏至如图所示位置时,光屏上承接到清晰的像。

1)该凸透镜的焦距为______cm

2)将远视眼镜的镜片放在蜡烛和透镜之间适当位置,此时应将光屏向_____(选填)移动,才能再次承接到清晰的像。

3)取走镜片,将蜡烛向左移动一段距离后,应将光屏移至______(选填序号)范围内才能承接到清晰的像。

A.5065cm B.6580cm C.8095cm

4)将蜡烛移到37cm刻度线上,观察到的像是______(选填倒立正立)的。

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【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.

(1)安装实验器材时,应按照_____________ 的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).

(2)安装好器材开始实验后,小红如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面___________.

(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是______________(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数.

(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.

①由图像可知,实验室当时的大气压_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.

②若小明和小红所选水的质量分别为m1m2,根据图像丙分析可知m1_______m2(选填“>”、“<”或“=”).

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【题目】在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象,又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点是113.7℃,酒精灯外焰的温度约为800℃

A. 浸入开水中

B. 用酒精灯外焰加热

C. 放入冰水混合物中

D. 至于常温下的空气中

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【题目】在“测量平均速度”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中需要的测量工具是秒表和_____斜面的坡度很小,是为了便于测量_____。图甲、乙是测量小车通过斜面上半段路程和全程路程两种方法,其中正确的是图_____

(2)将实验中测量的数据记在下面的表格中,通过计算和分析可知:小车通过斜面上半段路程的平均速度_____,小车通过斜面全程是做_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

路程

运动时间

平均速度

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数________,电压表示数________,电压表示数与电流表示数之比________.(两空均选填变大”、“变小不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】1)纳米技术是指纳米尺度内的科学技术,它是现代科学技术的前沿。纳米是很小的长度单位(1nm=10-9m),一张纸的厚度大约只有0.1mm,合____________ nm

2)如图1所示,用AB两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,____________ 尺精密些,就使用方法而言,____________ 尺不正确;

3)图2中,物体的长度为___________cm;图3中停表的读数是____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是两只相同的小灯泡,是电流表或电压表,闭合开关后,若两灯都能发光,则

A. 均为电流表,两灯串联 B. 为电压表,为电流表,两灯串联

C. 均为电压表,两灯并联 D. 为电流表,为电压表,两灯并联

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【题目】如图所示,导体A、B由同种材料制成,A、B等长,但AB的横截面积大.S闭合后,下列叙述中正确的是

A. 在相同时间内,电流通过A、B做的功WA>WB

B. 在相同时间内,电流通过A、B做的功WA=WB

C. 在相同时间内,电流通过A、B做的功WA<WB

D. 在相同时间内,无法比较电流通过A、B时所做功的大小

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