| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.4 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
分析 (1)看清量程和分度值读出电流表的示数;探究电流与电压关系时,保持电阻不变,分析表中数据得出结论;
(2)①探究电流与电阻关系时,要保持电压一定,分析表中数据得出结论;
②根据滑动变阻器分压和串联电路电流相等特点分析解答.
解答 解:(1)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,分析表一数据可知,当电阻一定时,导体中电流与其两端电压成正比;
(2)①当接入电阻R2=10Ω时,电路中的电流为I2=0.3A,此时滑动变阻器接入的阻值为R=$\frac{U-{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V-3V}{0.3A}$=10Ω,
将R2换为R3=15Ω时,滑动变阻器滑片位置不动,此时电流中的电流为I=$\frac{U}{R+{R}_{3}}$=$\frac{6V}{10Ω+15Ω}$=0.24A,故第3次实验时,没有移动滑片就读电流表示数了,由于电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比,故应该为0.2A;
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,
当R4=30时,由于保持电阻两点电压为UR=3V不变,则滑动变阻器两端分的电压为U′=U-UR=6V-3V=3V,
此时电流为IR=I′=$\frac{{U}_{R}}{{R}_{4}}$=$\frac{3V}{30Ω}$=0.1A,则滑动变阻器需要接入的阻值为:R′=$\frac{U′}{I′}$=$\frac{3V}{0.1A}$=30Ω>20Ω,此时滑动变阻器的阻值不能满足要求,故应换用以更大阻值的变阻器,故选C.
故答案为:(1)0.3;在电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比;
(2)①3;滑动变阻器滑片没有调节就读数了;0.2A;②C.
点评 此题为实验中最为典型的探究电流与电压、电阻关系的实验题,该题关键难点是分析第三次实验电流表示数错误原因,要充分把握电压一定.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 音调 | B. | 振幅 | C. | 音色 | D. | 响度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 尽量使燃料充分燃烧 | B. | 尽量减少热机部件间的摩擦 | ||
| C. | 尽量减少废气带走的热量 | D. | 尽量增加热机的工作时间 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 导线规格 | ||||
| 导线横截面积S/mm2 | 4 | 6 | 10 | 16 |
| 安全载流量I/A | 37 | 47 | 68 | 94 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 果实受到重力是果实施加的力 | |
| B. | 果实受到重力和蚂蚁对它的支持力作用,这是一对平衡力 | |
| C. | 果实受到重力和蚂蚁对它的支持力作用,这是一对相互作用力 | |
| D. | 果实对蚂蚁的压力等于蚂蚁对它的支持力,它们是一对相互作用力 |
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