精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在国际单位制中,秒的符号是(  )

A. h B. min C. s D. m

【答案】C

【解析】解答:时间的单位有时(h)、分钟(min)和秒(s),在国际单位制中,主单位是秒,符号是s,所以C正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一横截面积为0.4m2的薄圆柱形盛水容器,侧面有一横截面积为10mm2的小孔A;容器底部的密闭活塞可在小孔A下方沿容器内壁上下移动.开始水深h=2m,水流出小孔的速度为1m/s,水恰巧能落入小管B中,为使水始终能落入B管中,须通过自动装置使活塞缓慢向上移动,则5000s内流入小孔的水的质量为 kg,容器中的水对活塞压强减少了约 Pa(水的密度为1.0×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于声现象的说法中,正确的是

A. 声音在不同介质中的传播速度相同

B. 如果物体发声停止,声音的传播立即停止

C. 海洋中的海豚利用海水传播声音,交流信息

D. 声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇在做探究凸透镜成像规律实验,其实验装置的示意图如图所示.abcde是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点.

l)在abcde这五个点中:

把烛焰放在 点上,可以成正立、放大的虚像.

把烛焰放在 点上,成像最小.

把烛焰放在 点上是属于照相机原理.

把烛焰放在 点上是属于投影仪原理.

2)小字做完实验后,又想用手表代替蜡烛,看在光屏上能成什么样的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图(甲)所示.把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图(乙)所示.移动光屏直到成清晰像为止.此时表盘在光屏上所成的像是图(丙)中 图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地上跑得快的猎豹,1s可跑40m,空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞过5km,比较它们速度的大小(  )

A. 猎豹最大 B. 褐海燕最大 C. 旗鱼最大 D. 三者一样大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】幕布的表面是粗糙的,这是利用_________让教室内不同位置的学生都可以看见幕布上的影像和文字。晚上要将幕布上的图片用照相机拍下,________该/不该开闪光灯.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的 (选填:同一不同)高度处释放,比较小球在 (选填:同一不同)粗糙面上滑行的路程。

(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的 (选填:同一不同)高度处释放;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,物体将

(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1 (选填:大于 等于 小于)W2

(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求:

(1)分析图像可知,圆柱体重力是多少?

(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?

(3)圆柱体的体积是多少?

4)圆柱体的密度是多少?(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺,测量物理课本(八年上册)的宽度,并作了下面的记录,其中正确的是(  )

A. 18.8cm B. 1.88dm C. 18.80cm D. 188mm

查看答案和解析>>

同步练习册答案