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【题目】潜水艇的截面示意图如图所示,它工作时可以从长江潜行到大海,其中海水的密度大于江水的密度,下列说法正确的是( )

A. 开始时要使潜水艇下沉,水舱应向外排水

B. 当潜水艇悬浮在水中时,潜水艇总重大于同体积的水重

C. 当它从长江潜行到大海时应向水舱中适当充水

D. 潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的

【答案】C

【解析】A.潜水艇是靠改变自身重力实现沉浮的。由于潜水艇浮力不变,要使潜水艇下沉,则重力应大于浮力,所以应向水舱充水,来增大重力,故A错误。

B.当潜水艇悬浮在水中时,浮力等于重力,由于潜水艇排开水的体积与潜水艇体积相同,所以潜水艇总重等于同体积的水重,故B错误。

C.工作时它从长江潜行到大海,体积不变,液体密度增大,根据FgV可知,潜水艇所受浮力增大。由于潜水艇是靠改变自身重力实现沉浮的,为了使潜水艇继续潜行,应吸进海水,增大自身重力,故C正确。

D.由于潜水艇排开水的体积不变,所受浮力不变,则潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的,故D错误。

故答案为C。

练习册系列答案
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【题目】分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )

A. 甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J

B. 甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J

C. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等

D. 甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%

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【题目】常见的家用热水器有太阳能热水器、电热水器、燃气热水器.若使用太阳能热水器将12L水由20℃加热到45℃,则水需要吸收太阳能J;若改用功率为“220V,1000W”的电热水器正常加热,则需要加热s;若用燃气热水器加热,则需要完全燃烧m3的燃气.(已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),燃气的热值为4.2×107J/m3;不考虑能量转换过程中的损失)

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【题目】小莺做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示,处理数据时,发现实验步骤有所遗漏,遗漏的步骤为______________若将遗漏的步骤标注为d,实验步骤a、b、c、d,弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足(用所给的字母表示)___________________,则可验证阿基米德原理。

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【题目】(5分)为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力,某同学进行了如图所示的实验。

(1)为了探究FG的关系,需要在图中操作的基础上增加一个步骤。请写出该步骤的内容:

(2)由图中步骤BE可知,浮力的大小跟 有关。

(3)圆柱体的体积为 m3;未知液体的密度为 kg/m3,在E图中若圆柱体触到了溢水杯杯底,会导致该液体密度的测量值偏

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【题目】钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施.某同学在较暗的环境中做了下列三次实验:

(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看到“100”字样发光。这表明紫外线能使___发光。

(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃______

(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究________

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【题目】小明一家利用元旦假日到贵阳玩,汽车在公路上行驶了一段时间,他看到了如图所示标志。

1)从图1可知,汽车在公路上最快时速不能超过 km/h

2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到贵阳至少需要的时间是多少h

3)若以图2所示的速度行驶15h,通过的路程是多少km

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【题目】如图所示,为小丽在研究影响压力作用效果的因素实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.

1)本实验的科学探究方法是:

2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;

3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论 (选填正确不正确

4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了: 来减少压力作用的效果;俗话说磨刀不误砍柴工所蕴含的物理知识是: 来增加压力作用的效果.

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【题目】硬度是描述是否录取为硬程度的物理量.为了研究甲、乙两种材料的硬度,某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案,选择了适当的器材(质量已知的金属球和多个有凹槽的金属块).如图甲所示,他们将测试材料放在水平桌面上,金属球静置于其上表面,在金属球上再放一个有凹槽的金属块,凹槽恰好与金属球上表面完全接触,使金属小块能静止在金属球上,已知质量越大,压力越大.一段时间后,取下金属块和金属球,在材料表面留下凹形压痕.该小组在控制时间变量的条件下,多次实验并根据实验数据绘制的图像如图乙所示.请你根据图像所提供的信息回答以下问题:

(1)活动小组在研究甲材料硬度的问题中,控制不变的量是__________.(选填选项字母)

A.金属球质量B.材料所受压力C.材料压痕面积D.材料种类

(2)甲、乙两种材料硬度较大的是________.(选填”)

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