【题目】小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,用砝码、海绵和小桌做了如图甲、乙所示的实验。
(1)甲、乙、丁实验中,根据_____来比较压力的作用效果。
(2)从图甲、乙所示的实验中可得到的结论是:_____相同时,_____越大,压力作用效果越明显。
(3)比较乙丁的实验能否得出正确的结论?答:_____(填“能”或“不能”)。
(4)将该小桌和砝码放在如图丙所示的木板上,比较图丁中海绵受到的压强p丁和图丙中木板受到的压强p丁的大小关系为p丁_____p丙(选填“>”“<“或“=”)
【答案】海绵的凹陷程度 受力面积相同时 压力越大 不能 =
【解析】
(1)根据转换法,甲、乙、丁实验中,根据海绵的凹陷程来比较压力的作用效果;
(2)从图甲、乙所示的实验中可知,受力面积相同,甲中压力大,压力作用效果明显,故得到的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)比较乙丁的实验,因压力大小和受力面积大小都不相同,没有控制变量,故不能得出正确的结论;
(4)将该小桌和砝码放在如图丙所示的木板上,图丁中海绵受到的压强p丁,图丙中木板受到的压强p丙,因受压材料不同,故不能根据材料的凹陷程来比较压力的作用效果,根据 ,因压力大小和受力面积大小相同,故大小关系为p丁=p丙.
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【题目】如图所示,两根完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的实心小球分别放入容器中.小球漂浮在甲液面上,却沉入乙液体杯底,则下列判断正确的是
A. 球在甲液体中受到的重力小于它在乙液体中受到的重力
B. 球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力
C. 该小球的密度一定小于甲液体的密度
D. 该小球的密度一定小于乙液体的密度
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【题目】如图所示,甲、乙、丙、丁、戊是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验的五个步骤。
______________两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_____N;______两步骤可计算出物块排开的水所受的重力G排;比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开的水所受的重力的关系。
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【题目】如图所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。0﹣2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力_____推力(选填大于、等于、小于);2﹣4秒物体受到的摩擦力是_____N;若6秒时,撤去推力,物体由于_____还将继续往前运动。
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【题目】在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,小明制成简易电磁铁A、B,并设计了如题21-1图所示的电路。
1图 2图
(1)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电磁铁A、B吸引大头针的个数_________(选填“增加”或“减少”),说明电流越_________(选填“大”或“小”),电磁铁磁性越强。
(2)根据1图的情境可知,__________(选填“A”或“B”)的磁性强,说明电流一定时,___________,电磁铁磁性越强。
(3)电磁知识在生产与生活实践中被广泛应用,例如在医学中,医生对病人进行脑部手术时,需 要用到心肺机,心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏博动,推动血液循环。如2图所示,将线圈ab缠绕并固定在活塞一端,利用其与固定磁铁之间的相对运动,带动电 动泵中的活塞,使血液定向流动;阀门K1、K2都只能单向开启,反向则封闭管路。当线圈 中的电流从a流向b时,活塞将向__________(选填“左”或“右”)运动,“动力泵”处于________(选填“抽血”或“送血”)状态。
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【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.
(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸长量为 cm.
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋 制成的测力计量程大,用橡皮筋 制成的测力测量的精确程度高(均选填“A”或“B”).
(3)将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为 N.
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【题目】如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小。实验中选择小卡片的目的是_____(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力。
(2)进行如下操作:_____(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_____。
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是_____。
A.容易让小卡片在水平方向上保持平衡B.小卡片是比较容易获取的材料
C.减少了摩擦力对实验结果的影响D.小卡片容易扭转
(4)为了验证只有作用在同一物体上的物体才能平衡,下一步操作是_____。
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【题目】下列有关压力和压强的说法,正确的是
A. 压力是由于重力产生的,且方向竖直向下,重力越大,压强越大
B. 压力越大,支持面受到的压强越大
C. 在压力一定时,增大受力面积可增大压强
D. 物体所受的压力与受力面积之比越大,压力作用效果越明显
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【题目】小华做“验证阿基米德原理”的实验中,用图(a)所示的溢杯和小桶收集石块排开的水,他的实验过程分别如图(b)、(c)、(d)、(e)所示.
(1)图(c)所示,是小华在测量石块的________.
(2)若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式____________,该原理将得到验证.
(3)以下关于实验过程中的操作,会影响验证结果的是___________.
A.图(a)中溢杯内未盛满水.
B.图(b)中小桶内有少量水.
C.图(d)中石块未浸没水中.
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