[题目]在探究“影响压力作用效果的因素时提出了如下猜想:猜想一:压力作用效杲与压力大小有关,猜想二:压力作用效果与受力面积大小有关.(1)在探究“猜想一的实验中.将小桌放在海绵上.再在桌面上放一个砝码.如图所示.通过观察 .显示压力的作用效果.这个实验控制的变量是 .由此得出的实验结论是 .(2)请你设计出探究“猜想二的数据记录表格. . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想：

猜想一：压力作用效杲与压力大小有关；

猜想二：压力作用效果与受力面积大小有关.

（1）在探究“猜想一”的实验中，将小桌放在海绵上，再在桌面上放一个砝码，如图所示，通过观察_____，显示压力的作用效果，这个实验控制的变量是_____，由此得出的实验结论是_____。

（2）请你设计出探究“猜想二”的数据记录表格._____。

【答案】海绵的凹陷程度受力面积在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显见解析所示

【解析】

解答：(1)在探究“猜想一”的实验中，将小桌放在海绵上，再在桌面上放一个砝码，通过观察海绵的凹陷程度，显示压力的作用效果；这个实验控制的变量是受力面积，由此得出的实验结论是在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。(2)探究“猜想二”时，要控制压力一定，改变受力面积的大小，据此可设计数据记录表格如下：

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（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整_______．

（4）通过比较 ______ 两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）

（5）通过比较 ______ 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．（填实验次数的序号）

（6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论： ______

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（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最（选填“左”或“右”）端．
（3）某次实验中测得电压表的读数为2.0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R=Ω．
（4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R，数据如表：

L/cm	15	30	45	60	75
R/Ω	2.5	5	7.5	10	12.5

分析表中数据，可知R与L的关系是．
（5）王小强同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法（填“是”或“不”）正确，说明理由：．

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A.单只LED灯工作电压是220V
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C.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮
D.电源适配器是将交流电转变为直流电