【题目】在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:
(1)小华组装好实验器材后开始实验,请你指出图甲中存在的操作错误是_____。
(2)纠正错误操作后,开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示,该示数为_____℃,从记录数据的表格可以分析出:水沸腾的特点是温度_____,继续_____。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | … |
(3)根据水的沸点可判断当时当地的气压_____(选填“是”或“不是”)1标准大气压。
(4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的质量较大的图象为_____(选填“a“”或“b”)。
【答案】温度计的玻璃泡与容器底接触; 96; 不变; 吸热; 不是; b
【解析】
(1)测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能接触容器底和容器壁;读数时视线与液柱上表面所对刻线相平;
(2)温度计读数时,先确定是零上还是零下,认清分度值,再读数;液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变;
(3)根据沸点与气压之间的关系,气压越高,沸点越高,气压越低,沸点越低解答。
(4)在装置相同的情况下,水的质量越大,升温会越慢。
(1)使用温度计测量流体温度时,玻璃泡不能碰着容器的底或壁,所以图甲中温度计测液体温度的错误为:温度计的玻璃泡与容器底接触;
(2)温度计的分度值是,此时是零上,液柱上表面对准了上面第6个小格处,示数为;
从记录数据的表格可得:液体沸腾时,温度不变,继续吸热,这是流体沸腾最显著的特点;
(3)由记录数据知,当水的温度达到时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,沸点是,沸点低于标准大气压下的沸点,由此可判断当地的气压不是1个标准大气压;
(4)读图丙可以看出,在同样加热的情况下,b的升温较慢,其原因应该是水的质量多于a的缘故,升高相同的温度时需要的时间长,即水的质量较大的图象为b。
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【题目】在做“探究平面镜成像特点”的实验时,如图所示。
(1)实验时,选棋子A为物体,选择薄玻璃板做平面镜而不用镜子,其目的是为了能在A棋子这一侧看到________(选填“A的像”或“棋子B”),便于确定像的位置。
(2)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,棋子B放在玻璃板的另一侧。一边移动棋子B,一边用眼睛________(选填“透过玻璃板”或“直接”)观察B,直至B与A的像完全重合时停止移动棋子B。
(3)取下棋子B,在棋子B的位置平行于玻璃板竖直放一张白纸,发现白纸上并不能直接看到棋子A的像,可知平面镜所成的像是________(选填“虚”或“实”)像。
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【题目】图所示的力学现象中,解释正确的是
A. 铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积,增大压强
B. 汽车轮胎上安装防滑链是为了减小摩擦
C. 潜水艇是靠改变浮力来实现浮沉的
D. 轿车尾部安装气流偏导器是为了轿车高速行驶时,增加轿车对地面的压力
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【题目】如图所示,小华做凸透镜成像规律的实验时,选用焦距为10cm的凸透镜,并将其固定在光具座上50cm刻度处,光屏和蜡烛位于凸透镜两侧。下列说法正确的是
A. 实验时,应先调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在同一高度
B. .若将蜡烛放置在光具座上30cm刻度处,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰等大清晰的像
C. .若将蜡烛放置在光具座上40cm﹣50cm刻度之间,移动光屏,在光屏上可以得到正立放大的虚像
D. 蜡烛燃烧一段时间后变短,像成在光屏中心的上方,可将透镜的高度向下调,使像成在光屏的中心
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【题目】如图所示是太阳能LED照明路灯,LED是一种发光二极管,它是由_____材料制成的,可以把电能直接转化成_____能,太阳能是_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源、清洁无污染,它是在太阳内部氢原子核发生_____(选填“裂变”或聚变”)释放出巨大的能量。
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【题目】小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压恒为4.5V)、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、小灯泡(额定电压为2.5V)、导线若干。
(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①小明设计了如图甲所示电路,请你帮他将图乙所示的实物图连接完整。
(___)
②闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至_____(选填“A”或“B“)端;电路中滑动变阻器起到保护电路和_____的作用。
③闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表有示数,电压表示数为零,此时电路出现的故障可能是_____。
④小明排除故障后继续实验,先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;断开开关,把5欧电阻换为10欧的电阻,再闭合开关,应向_____(选填“A”或“B“)端移动滑动变阻器的滑片,才能使电压表示数仍为2.5V,同时再记下电流表的示数。
⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。
(2)完成以上实验后,小明将定值电阻换成小灯泡,想要测量它的额定电功率。在不损坏小灯泡的情况下,移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值,根据这些数据绘制出了小灯泡的“I﹣﹣U”关系图象(如图丙所示)。分析图象可知,小灯泡正常工作时灯丝电阻为_____Ω,小灯泡的额定功率是_____W.从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻是_____(选填“变化或“不变”)的,造成这一现象的原因是灯丝电阻随_____升高而增大。
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【题目】在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图 1 所示,请根据要求 完成下列任务:
(1)按照图 2 所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图 1 的电路连接_____。
(2)设计一个记录实验数据的表格____,某次实验时,电流表 A1、A2 的示数如图 3 所示, 如不计实验误差,请在图 4 中标出此时电流表 A3 的指针位置,并将本次实验数据填入表 中______。
(3)分析实验中各电流表的读数,可知并联电路中电流的关系是:_____.
(4)为了使实验结论更具有普遍性,你的做法是:_____.
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【题目】如图所示,电源电压为6V,小灯泡标有“3V1.8W”。当闭合开关S,把滑动变阻器的滑片P移到R的中点时,小灯泡正常发光,试求:(不考虑温度对小灯泡电阻的影响)
(1)小灯泡正常工作时的电流。
(2)滑动变阻器R的最大阻值。
(3)当变阻器的滑片P移到a端时闭合开关S,电流在1min内所做的总功是多少?
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【题目】利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)在实验中换用棉布和毛巾是通过改变_____来改变阻力大小的。
(2)探究阻力对小车运动的影响时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_____。
(3)实验现象是:小车受到的阻力越_____,滑行的距离越远,速度减小得越_____。
(4)根据实验现象推理可得出:水平面上运动的小车不受阻力,小车将做_____。
(5)伽利略通过下图所示的实验和推理也得出类似结论,请写出图中各实验和推理的合理顺序:_____。(用字母表示)
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