分析 (1)本实验中,滑动变阻器、电流表、灯泡应串联,电压表与灯泡并联,根据灯泡规格选择电表量程;
(2)闭合开关,灯泡不亮,可能是灯泡短路、或灯泡断路、或灯泡之外电路存在断路;电流表指针不动,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,与电压表并联的小灯泡之外不存在断路;综合分析可知,电路故障是灯泡断路;
(3)由图象读出电压为2.5V时通过灯泡的电流,根据P=UI计算灯泡的额定功率;根据灯丝的电阻随温度的升高而变大;
(4)滑动变阻器与灯泡串联,从灯泡有电阻这一角度分析.
解答 解:
(1)测量小灯泡的电功率实验中,滑动变阻器、电流表、灯泡应串联,电压表与灯泡并联;
灯泡额定电压2.5V,所以电压表使用0-3V量程;
由P=UI可得,I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A,灯泡正常发光的电流小于0.4A,所以电流表使用0-0.6A量程.如图所示:
;
(2)闭合开关后,灯泡不亮,电流表指针几乎不动,说明电路中断路,电压表有示数,说明电压表到电源间是通路,所以产生这一现象的原因是灯泡断路或灯泡与灯座接触不良;
(3)由图象读出电压为2.5V时通过灯泡的电流为0.26A,
灯泡的额定功率P额=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
由图象知,灯泡两端电压变化大于电流变化,所以灯泡的电阻随电压的增大而增大,而灯丝的材料不变,长度、横截面积几乎不变,电压增大时灯丝的温度升高,这是导致灯泡电阻变化的主要因素;
(4)由题意可知,滑动变阻器与灯泡串联,闭合开关时,滑动变阻器连入阻值为其最大值,因为灯泡有电阻,灯两端分得的电压最小,但不能为0,所以不能实现灯泡两端电压从零连续变化到2.5V.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)灯泡灯丝断了或灯泡与灯座接触不良;
(3)0.26;0.65;增大;灯泡电阻受温度影响;
(4)不能;当滑片移至变阻器最左端时,电路中电阻最大,流过灯泡的电流最小但不为零,电压最小也不为零,所以不能实现电压从零连续变化.
点评 本题考查了实物连接、电路故障分析、求功率等问题,要能从图象中获取有用信息,同时还考查了对电阻与温度关系的认识和理解.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| 产品名称:电热水壶 额定频率:50Hz 额定功率:990W | 额定电压:220V 容量:1.6L 型号:JKY-12C09C |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 90% | B. | 70% | C. | 30% | D. | 76.9% |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 3.0 | 2.5 | 1.4 | 0.4 | |
| 电流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.22 | 0.12 | |
| 灯泡亮度 | 很亮 | 较亮 | 亮 | 暗 | 看不到发光 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.34 | 0.44 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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