Question

【题目】某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：

①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．

②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关．

③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关．

为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置 （金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：

（1）食盐水溶液的导电性能可以由 来判断；

（2）将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想 （选填序号），为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入 两图所示位置；

（3）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是 ；

（4）这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是 （写出一种即可）．

Answer 1

【答案】（1）电流表示数的大小；（2）①；甲、丙；（3）食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关；（4）控制变量法

【解析】

试题分析：金属片a、b插入盐水中，电源电压一定，盐水导电性越强，电阻越小，电流越大，电流表示数越大，用电流表示数大小来反映盐水电阻的大小．

盐水的电阻可能跟盐水的浓度、质量、金属片之间的距离有关．探究盐水电阻跟盐水浓度的关系时，控制盐水的质量和金属片的距离不变；探究盐水电阻跟质量的关系，控制盐水的浓度、金属片之间的距离不变；探究盐水电阻跟金属片距离的关系，控制盐水的浓度、盐水的质量不变．

这种探究盐水电阻的实验方法是控制变量法．

解：（1）若食盐水溶液的导电性能比较强，其电阻就比较小，电流表示数较大；反之，电流表示数较小，可见，食盐水溶液的导电性能可以由电流表示数的大小来判断．

（2）a、b分别插入甲、乙所示位置，盐水的质量和金属片的距离不变，可探究食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．

为了探究食盐水溶液的导电性能与溶液的质量的关系，需要保持溶液的浓度和溶液中两点间的距离不变，改变溶液的质量，应将金属片a、b分别插入甲、丙两图所示位置．

（3）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置时，溶液的浓度相同，质量也相等，溶液中两点间的距离不相等，若I乙≠I丁，所以，食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关．

（4）要探究一个量与其他多个量之间的关系采用控制变量法，还把盐水的导电性转化为电流表示数的大小．

故答案为：（1）电流表示数的大小；（2）①；甲、丙；（3）食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关；（4）控制变量法．