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【题目】如图所示为探究电流跟电阻的关系的实验电路在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由更换为10Ω后,为了探究上述问题,应该采取的操作是(

A. 保持变阻器滑片不动 B. 适当增加电池的节数

C. 将滑动变阻器的滑片适当向左移动 D. 将滑动变阻器的滑片适当向右移动

【答案】C

【解析】在探究电流跟电阻的关系的实验过程中,在滑动变阻器阻值不变的情况下,将的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,使整个电路的总电阻增大,由可知,电路中的电流减小,由U=IR可知,此时滑动变阻器两端的电压的减小,由串联电路的总电压等于各分电压之和可知,定值电阻两端的电压变大,要使电压表的示数不变,只能减小电路中的电流,所以要使电路中的电阻增大,即滑片P向左端移动增大电阻。

故选C。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体枳为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块溧浮在水面上,浸入水中的体积为4.0×10-5m3.求:

(1)物块受到的浮力;

(2)物块的质量;

(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中(水未溢出).此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?

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【题目】用相同的滑轮和绳子分别组成如图甲、乙所示的两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,则动力F1 __________ F2,拉力对滑轮组做的功W1 __________ W2(选填“>”、“<”或“=”).若将甲图中的物重减小,则其机械效率 _________ (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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【题目】如图甲所示,某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成,其电路通断由控制电路控制,控制电路由电磁继电器、热敏电阻R1(安装在恒温箱内)、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成,R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示,调节可变电阻器使得R2110 Ω,闭合开关,当恒温箱内温度升高到50 ℃时,由于电磁继电器的作用,加热电路被断开,电磁继电器的线圈电阻忽略不计,请回答:

1)电磁继电器中电磁铁上端是________(填“N”“S”)极.

2)恒温箱内温度不断升高时,电磁铁的磁性变________,加热电路会因此被________(填接通断开.

3)调节可变电阻器使得R2170 Ω,恒温箱内温度升高到多少摄氏度时,加热电路被断开______.

4)整个装置在设计上有何不足之处_____________________________________

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【题目】为了测量一只标有“8V,0.4A”的小灯泡的电阻,小花同学设计了如图所示的电路,现有实验器材如下:

电压表V1:量程0-3V,电压表V2:量程0-15V,

电流表A1:量程0-0.6A,电流表A2:量程0-3A,

滑动变阻器R1:“10 2A”,滑动变阻器R2:“50 1A”,

电源(电压恒为12V)一个、开关一只、导线若干.

要安全准确地测量多组数据,需要选择合适的实验器材,其中电压表应使用 ______ ,电流表应选 ______ ,滑动变阻器应使用 ______

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【题目】如图所示,在研究“电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是(  )

①闭合电键前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用

②闭合电键后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变

③闭合电键后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变

④闭合电键后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差.

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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【题目】如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的阻值大小关系为R1 R2(选填“大于”“小于”或“等于”).若两个电阻串联,串联总电阻的图象在区域 .(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)

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【题目】在利用太阳光测量凸透镜焦距时,小华将凸透镜正对着太阳,再把一张纸放在它的下方,如图所示.当在纸上呈现一个并非最小的光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为L.小华推断,凸透镜的焦距一定大于L.

(1)你认为小华的推断____(选填“正确”或“不正确”).

(2)为了检验小华的推断是否正确,可将凸透镜向下方的纸张慢慢移近,若观察到纸上呈现的光斑变____(选填“大”或“小”),则他的推断是正确的.

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【题目】如图所示是探究“使用滑轮组时拉力与物重的关系”时的情形,吊起动滑轮的绳子股数为________,既省力又________(选填“可以”或“不可以”)改变用力的方向。若钩码总重为1N,动滑轮重、绳重和摩擦均不计,则弹簧测力计的示数为________N。

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